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 艺 学 堂 少 儿 艺 术 培 训 官 网 少 儿 绘 画 加 盟 少 儿 舞 蹈 加 盟 少 儿 美 术 加 盟 少 儿 艺 术 培 训 加 盟 连 锁 品 牌 依 托 传 统 文 化 培 育 才 艺 之 星 首 页 关 于 我 们 品 牌 介 绍 教 学 理 念 荣 誉 资 质 校 区 环 境 师 资 团 队 精 彩 视 频 汇 演 集 锦 课 程 介 绍 中 国 舞 创 意 美 术 表 演 主 持 传 统 书 法 特 色 钢 琴 少 儿 街 舞 跆 拳 道 炫 舞 拉 丁 学 员 作 品 中 国 舞 创 意 美 术 表 演 主 持 传 统 书 法 特 色 钢 琴 少 儿 街 舞 跆 拳 道 炫 舞 拉 丁 资 讯 动 态 资 讯 中 心 党 建 园 地 联 系 我 们 联 系 我 们 校 区 分 布 服 务 咨 询 热 线 4 0 0 0 5 5 1 0 8 8 首 页 关 于 我 们 课 程 介 绍 学 员 作 品 资 讯 动 态 联 系 我 们 0 元 预 约 试 听 课 程 选 择 中 国 舞 创 意 美 术 表 演 主 持 传 统 书 法 特 色 钢 琴 少 儿 街 舞 跆 拳 道 炫 舞 拉 丁 选 择 年 龄 4 6 岁 7 9 岁 1 0 1 3 岁 1 4 以 上 品 牌 连 锁 加 盟 品 牌 介 绍 A b o u t u s 艺 学 堂 是 新 华 控 股 集 团 旗 下 新 华 艺 术 教 育 直 营 连 锁 品 牌 ， 自 成 立 以 来 ， 始 终 坚 持 “ 新 华 教 育 ， 兴 教 报 国 ” 的 教 育 使 命 ， 秉 承 “ 依 托 传 统 文 化 ， 培 育 才 艺 之 星 ” 的 办 学 理 念 ， 开 创 传 统 文 化 与 艺 术 美 学 相 结 合 的 教 育 新 模 式 ， 打 造 以 专 业 舞 蹈 、 创 意 美 术 、 主 持 表 演 、 特 色 钢 琴 为 主 的 一 站 式 艺 术 教 育 平 台 ， 为 中 华 民 族 伟 大 复 兴 培 养 “ 有 才 有 艺 ， 有 礼 有 德 ” 的 时 代 新 人 。 2 0 1 7 成 立 时 间 8 大 系 统 课 程 5 0 家 直 营 校 区 5 0 0 在 职 员 工 2 0 1 7 成 立 时 间 8 大 系 统 课 程 5 0 + 家 直 营 校 区 5 0 0 + 在 职 员 工 中 国 舞 多 元 文 化 ， 创 意 感 知 艺 学 堂 专 业 舞 蹈 课 程 ， 以 中 国 舞 为 核 心 ， 将 趣 味 性 、 表 演 性 融 入 基 本 功 训 练 ， 通 过 特 色 服 装 、 传 统 文 化 故 事 等 让 孩 子 领 略 民 族 文 化 魅 力 ， 在 轻 松 快 乐 的 氛 围 中 尽 享 艺 术 乐 趣 。 我 们 的 舞 蹈 课 . . . 创 意 美 术 多 元 文 化 创 意 感 知 艺 学 堂 创 意 美 术 ， 具 备 完 备 的 研 发 过 程 、 完 善 的 备 教 体 系 、 完 整 的 教 学 步 骤 ， 依 托 于 传 统 文 化 ， 让 孩 子 在 学 习 绘 画 的 同 时 感 受 传 统 文 化 的 魅 力 ， 培 养 孩 子 有 才 有 艺 ， 有 礼 有 德 的 品 德 。 在 教 . . . 表 演 主 持 多 元 展 示 主 持 达 人 艺 学 堂 表 演 主 持 课 程 通 过 朗 诵 、 故 事 、 相 声 等 形 式 ， 学 习 韵 律 、 节 奏 、 语 音 、 语 气 变 化 来 表 现 不 同 情 绪 ， 并 加 入 适 当 的 肢 体 语 言 做 辅 助 表 演 ， 锻 炼 孩 子 在 公 众 场 合 自 我 展 示 的 信 心 和 表 现 . . . 传 统 书 法 技 道 并 进 书 写 精 彩 艺 学 堂 专 业 书 法 坚 持 以 “ 依 托 传 统 文 化 ， 培 养 才 艺 之 星 ” 的 教 育 理 念 ， 将 传 统 文 化 、 国 学 经 典 、 艺 术 审 美 与 书 法 课 程 融 为 一 体 ， 通 过 坐 姿 、 握 笔 、 基 本 笔 画 ， 汉 字 结 构 、 书 写 习 惯 ， 书 写 技 巧 . . . 特 色 钢 琴 个 性 定 制 名 师 领 衔 艺 学 堂 特 色 钢 琴 课 程 引 入 奥 尔 夫 古 典 教 学 体 系 ， 加 入 丰 富 民 族 文 化 ， 让 孩 子 在 学 习 中 灵 动 十 指 、 提 升 音 乐 综 合 素 养 。 我 们 通 过 个 性 化 一 对 一 教 师 指 导 ， 运 用 故 事 穿 插 法 ， 让 孩 子 与 音 符 成 为 . . . 少 儿 街 舞 热 血 街 舞 点 燃 梦 想 艺 学 堂 青 少 儿 街 舞 课 程 通 过 自 行 研 究 ， 编 制 五 级 专 业 教 材 ， 适 用 于 6 岁 以 上 不 同 年 龄 段 的 孩 子 需 求 ， 以 h i p h o p 和 P o p p i n g 两 个 舞 蹈 种 类 作 为 主 要 教 学 课 程 ， 极 具 韵 律 感 并 且 和 音 乐 紧 密 结 . . . 跆 拳 道 以 文 睿 智 以 武 修 身 艺 学 堂 跆 拳 道 课 程 坚 持 以 “ 依 托 传 统 文 化 ， 培 养 才 艺 之 星 ” 的 教 育 理 念 ， 通 过 跆 拳 道 的 基 本 动 作 、 品 势 、 竞 技 、 击 破 、 跆 拳 舞 等 方 面 的 训 练 增 强 体 质 。 学 习 跆 拳 道 能 让 孩 子 在 行 为 规 范 、 道 德 . . . 炫 舞 拉 丁 曼 妙 舞 姿 自 信 风 采 拉 丁 舞 ， 其 风 格 自 由 随 意 ， 气 质 高 雅 ， 激 情 狂 野 ， 又 不 失 风 情 与 活 力 ， 是 艺 术 与 技 巧 高 度 融 合 的 舞 蹈 。 艺 学 堂 炫 舞 拉 丁 集 舞 蹈 形 体 训 练 、 竞 技 表 演 为 一 体 ， 给 孩 子 提 供 一 个 展 示 自 我 的 平 . . . 中 国 舞 创 意 美 术 表 演 主 持 传 统 书 法 特 色 钢 琴 少 儿 街 舞 跆 拳 道 炫 舞 拉 丁 作 品 展 示 中 国 舞 创 意 美 术 表 演 主 持 传 统 书 法 特 色 钢 琴 少 儿 街 舞 跆 拳 道 炫 舞 拉 丁 W o r k s 更 多 秉 承 “ 依 托 传 统 文 化 ， 培 育 才 艺 之 星 ” 的 办 学 理 念 ， 开 创 传 统 文 化 与 艺 术 美 学 相 结 合 的 教 育 新 模 式 ， 打 造 以 创 意 美 术 、 专 业 舞 蹈 、 表 演 主 持 、 特 色 钢 琴 为 主 的 一 站 式 艺 术 教 育 平 台 。 秉 承 “ 依 托 传 统 文 化 ， 培 育 才 艺 之 星 ” 的 办 学 理 念 ， 开 创 传 统 文 化 与 艺 术 美 学 相 结 合 的 教 育 新 模 式 ， 打 造 以 创 意 美 术 、 专 业 舞 蹈 、 表 演 主 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T 0 2 0 6 中 国 舞 创 意 美 术 跆 拳 道 传 统 书 法 少 儿 街 舞 特 色 钢 琴 表 演 主 持 炫 舞 拉 丁 师 资 团 队 T e a m 艺 学 堂 始 终 坚 持 以 全 职 专 业 的 师 资 力 量 ， 系 统 完 善 的 课 程 体 系 ， 标 准 科 学 的 场 地 设 施 ， 寓 教 于 乐 的 教 学 模 式 ， 为 孩 子 们 提 供 优 质 的 艺 术 教 育 服 务 和 完 善 的 艺 术 课 程 规 划 。 T E A M 加 盟 艺 学 堂 加 盟 优 势 加 盟 条 件 加 盟 流 程 加 盟 扶 持 J o i n u s 更 多 加 盟 扶 持 人 力 、 运 营 成 本 大 幅 度 降 低 ， 帮 助 投 资 人 节 省 经 营 成 本 ， 提 高 人 效 。 评 效 。 能 效 . . . 加 盟 流 程 提 交 申 请 总 部 审 核 提 交 资 料 总 部 面 谈 筹 备 开 业 总 部 培 训 签 署 合 同 考 察 参 观 . . . 加 盟 条 件 精 力 投 入 , 投 资 人 全 职 负 责 管 理 运 营 校 区 或 者 腾 请 专 业 的 执 行 校 长 代 为 管 理 。 运 营 能 力 , 有 较 强 的 团 队 建 设 和 管 理 经 验 ， 市 场 把 控 力 强 ， 拥 有 小 学 幼 儿 园 等 活 道 资 源 或 人 脉 . . . 加 盟 优 势 多 元 化 课 程 设 置 ， 专 业 自 主 研 发 的 教 学 体 系 。 独 创 2 + N 素 质 教 育 综 合 体 模 式 ， 提 升 校 区 获 客 能 力 和 盈 利 能 力 . . . 加 盟 扶 持 加 盟 流 程 加 盟 条 件 加 盟 优 势 加 盟 扶 持 加 盟 流 程 加 盟 条 件 加 盟 优 势 资 讯 中 心 N e w s 更 多 【 小 镜 头 · 大 世 界 】 艺 学 堂 童 梦 光 影 摄 影 展 ， 诚 邀 小 学 员 和 家 长 们 共 赴 美 好 时 光 ！ 2 0 2 4 . 0 8 . 2 1 七 彩 纷 呈 · 艺 路 相 伴 ‖ 热 烈 祝 贺 艺 学 堂 七 岁 啦 ， 让 我 们 欢 聚 一 堂 ， 共 绘 精 彩 ！ 2 0 2 4 . 0 8 . 0 8 绽 放 舞 台 · 见 证 成 长 | | 艺 学 堂 2 0 2 4 年 暑 期 舞 蹈 与 主 持 考 级 正 式 拉 开 帷 幕 ！ 2 0 2 4 . 0 8 . 0 8 【 倒 计 时 】 艺 学 堂 明 星 小 学 员 们 相 约 第 九 届 中 传 花 少 开 幕 盛 典 ！ 2 0 2 4 . 0 7 . 2 5 璀 璨 星 光 · 艺 梦 飞 扬 | | 艺 学 堂 2 0 2 4 “ 艺 路 繁 星 ” 艺 术 节 盛 大 闭 幕 2 0 2 4 . 0 7 . 0 5 艺 术 之 光 · 照 亮 未 来 | 2 0 2 4 年 艺 学 堂 暑 期 考 级 报 名 火 热 开 启 ！ 2 0 2 4 . 0 6 . 2 6 “ 最 美 语 言 · 中 国 故 事 ” 第 九 届 中 传 花 少 语 言 能 力 展 示 艺 学 堂 海 选 专 场 圆 满 落 幕 ！ 2 0 2 4 . 0 6 . 2 6 艺 学 堂 举 办 “ 粽 香 四 艺 · 手 作 传 情 ” 端 午 亲 子 D I Y 主 题 活 动 ， 共 享 传 统 佳 节 2 0 2 4 . 0 6 . 1 0 校 区 分 布 C a m p u s d i s t r i b u t i o n 艺 学 堂 开 设 近 五 十 家 校 区 新 华 教 育 ， 兴 教 报 国 数 码 港 校 区 1 5 8 3 8 0 9 5 0 4 8 河 南 省 郑 州 市 高 新 区 科 学 大 道 金 梭 路 交 叉 口 西 南 角 三 楼 查 看 地 图 祝 福 红 城 校 区 1 3 5 9 8 4 2 4 5 7 9 河 南 省 郑 州 市 中 原 区 锦 葵 街 祝 福 红 城 石 楠 路 东 南 侧 艺 学 堂 查 看 地 图 龙 腾 西 城 校 区 1 5 0 3 8 8 5 6 0 6 1 河 南 省 郑 州 市 中 原 区 冉 屯 路 5 5 号 龙 腾 西 城 查 看 地 图 芙 蓉 花 苑 校 区 1 5 2 3 8 3 7 8 7 4 0 河 南 省 郑 州 市 ‭ 二 七 区 行 云 路 与 郑 航 街 交 叉 口 西 北 角 查 看 地 图 中 联 花 园 校 区 河 南 省 郑 州 市 管 城 区 未 来 路 与 德 风 街 交 叉 口 向 东 2 0 0 米 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我 们 课 程 介 绍 学 员 作 品 资 讯 动 态 联 系 我 们 4 0 0 0 5 5 1 0 8 8 地 址 ： 安 徽 省 合 肥 市 蜀 山 区 华 地 金 融 中 心 B 座 1 5 F 客 服 电 话 : 4 0 0 0 5 5 1 0 8 8 投 诉 电 话 : 1 3 6 3 7 0 7 2 7 6 9 版 权 © 艺 学 堂 教 育 科 技 集 团 有 限 公 司 皖 I C P 备 1 7 0 1 5 5 6 2 号 免 责 声 明 营 业 执 照 技 术 支 持 ： 网 新 科 技 加 盟 有 风 险 ， 投 资 需 谨 慎 关 于 我 们 课 程 介 绍 学 员 作 品 资 讯 动 态 联 系 我 们 4 0 0 0 5 5 1 0 8 8 地 址 ： 安 徽 省 合 肥 市 蜀 山 区 华 地 金 融 中 心 B 座 1 5 F 客 服 电 话 : 4 0 0 0 5 5 1 0 8 8 投 诉 电 话 : 1 3 6 3 7 0 7 2 7 6 9 版 权 © 艺 学 堂 教 育 科 技 集 团 有 限 公 司 皖 I C P 备 1 7 0 1 5 5 6 2 号 免 责 声 明 营 业 执 照 技 术 支 持 ： 网 新 科 技 加 盟 有 风 险 ， 投 资 需 谨 慎 版 权 © 艺 学 堂 教 育 科 技 集 团 有 限 公 司 皖 I C P 备 1 7 0 1 5 5 6 2 号 免 责 声 明 营 业 执 照 技 术 支 持 ： 网 新 科 技 加 盟 有 风 险 ， 投 资 需 谨 慎 版 权 © 艺 学 堂 教 育 科 技 集 团 有 限 公 司 皖 I C P 备 1 7 0 1 5 5 6 2 号 免 责 声 明 营 业 执 照 技 术 支 持 ： 网 新 科 技 加 盟 有 风 险 ， 投 资 需 谨 慎 微 信 视 频 号 艺 学 堂 公 众 号 总 经 理 信 箱 友 情 链 接 格 林 生 态 安 徽 新 华 阳 光 基 金 管 理 有 限 公 司 华 地 股 份 华 地 好 生 活 华 地 集 团 新 华 公 学 新 华 教 育 集 团 在 线 咨 询 招 商 加 盟 免 费 试 听 关 注 公 众 号 回 到 顶 部 0 元 预 约 试 听 课 程 选 择 课 程 1 课 程 1 课 程 1 + 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