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 宁 波 大 学 教 育 督 导 与 教 学 评 估 中 心 首 页 中 心 概 况 部 门 职 责 部 门 领 导 历 任 领 导 机 构 设 置 联 系 我 们 政 策 文 件 上 级 政 策 学 校 政 策 教 育 督 导 本 科 生 督 导 研 究 生 督 导 继 续 教 育 督 导 专 业 认 证 工 程 教 育 专 业 认 证 师 范 类 专 业 认 证 质 评 报 告 服 务 指 南 督 评 专 家 督 评 研 究 新 闻 动 态 N E W S 查 看 更 多 > > 0 9 1 1 2 0 2 4 督 评 中 心 召 开 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 专 题 学 习 会 0 9 0 5 2 0 2 4 宁 波 大 学 督 导 委 员 会 召 开 新 学 期 主 任 工 作 会 议 0 9 0 4 2 0 2 4 宁 波 大 学 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 整 改 方 案 第 二 次 研 讨 会 0 8 1 2 2 0 2 4 我 校 参 加 高 等 教 育 教 学 督 导 评 价 与 审 核 评 估 培 训 会 0 7 2 8 2 0 2 4 宁 波 大 学 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 问 题 整 改 方 案 研 讨 会 0 7 2 2 2 0 2 4 督 评 中 心 召 开 审 核 评 估 整 改 方 案 推 进 会 0 7 1 4 2 0 2 4 督 评 中 心 召 开 期 末 工 作 会 议 通 知 公 告 N O T I C E 查 看 更 多 > > 0 6 2 6 2 0 2 4 关 于 在 教 育 督 导 监 控 与 分 析 系 统 中 做 好 院 级 督 导 2 0 2 3 年 度 督 导 工 作 计 划 和 总 结 备 案 的 通 知 0 6 1 8 2 0 2 4 关 于 开 展 2 0 2 4 年 本 科 专 业 评 估 工 作 的 通 知 0 6 1 3 2 0 2 4 关 于 召 开 专 业 认 证 、 评 估 工 作 推 进 会 的 通 知 0 6 0 4 2 0 2 4 关 于 做 好 2 0 2 3 2 0 2 4 学 年 第 2 学 期 课 程 教 学 质 量 评 估 工 作 的 通 知 0 5 1 7 2 0 2 4 转 发 中 国 工 程 教 育 专 业 认 证 协 会 关 于 对 《 工 程 教 育 认 证 标 准 ( 2 0 2 4 版 征 求 意 见 稿 ) 》 征 求 意 见 的 通 告 0 5 1 7 2 0 2 4 关 于 开 展 图 书 馆 建 设 对 人 才 培 养 作 用 调 研 工 作 的 通 知 0 5 0 7 2 0 2 4 关 于 做 好 建 筑 学 专 业 本 科 教 育 评 估 专 家 组 入 校 视 察 工 作 的 通 知 督 导 行 动 S U P E R V I S O R Y A C T I O N S S 查 看 更 多 > > 校 继 续 教 育 督 导 组 召 开 学 期 首 次 会 议 0 9 0 6 校 本 科 督 导 组 参 加 “ 新 质 生 产 力 背 景 下 学 科 专 业 设 置 调 整 与 评 估 专 题 研 讨 会 ” 0 8 1 2 校 本 科 生 督 导 组 召 开 期 末 工 作 总 结 会 0 7 1 2 校 研 究 生 督 导 组 召 开 学 期 工 作 总 结 会 0 7 1 1 校 继 续 教 育 督 导 组 召 开 小 组 学 期 总 结 会 0 7 0 4 2 0 2 4 届 高 等 学 历 继 续 教 育 本 科 毕 业 论 文 答 辩 督 查 0 4 2 9 校 继 续 教 育 督 导 组 组 长 与 继 续 教 育 学 院 领 导 工 作 交 流 0 4 0 8 校 继 续 教 育 督 导 组 组 长 与 教 务 处 交 流 0 3 2 6 专 业 认 证 查 看 更 多 > > 关 于 印 发 《 工 程 教 育 认 证 自 评 报 告 撰 写 指 南 ( 2 0 2 4 版 ) 》 的 通 告 1 0 1 2 普 通 高 等 学 校 师 范 类 专 业 认 证 状 态 保 持 监 控 工 作 办 法 ( 2 0 2 3 版 ) 1 0 1 0 关 于 印 发 普 通 高 等 学 校 师 范 类 专 业 认 证 工 作 文 件 ( 2 0 2 3 版 ) 的 通 知 1 0 1 0 《 工 程 教 育 认 证 通 用 标 准 解 读 及 使 用 指 南 ( 2 0 2 2 版 ) 》 修 订 说 明 1 1 2 2 工 程 教 育 认 证 通 用 标 准 解 读 及 使 用 指 南 ( 2 0 2 2 版 ) 1 1 2 2 《 高 等 学 校 建 筑 学 专 业 教 育 评 估 工 作 指 导 文 件 ( 2 0 1 8 年 版 ) 》 0 9 1 5 工 认 协 〔 2 0 2 0 〕 2 2 号 关 于 印 发 《 工 程 教 育 认 证 线 上 考 查 ( 试 点 ) 工 作 指 南 》 的 通 知 0 9 1 5 工 程 教 育 认 证 状 态 保 持 与 持 续 改 进 工 作 指 南 ( 试 行 ) 0 9 1 5 教 育 研 究 E D U C A T I O N A L R E S E A R C H 查 看 更 多 > > 浙 江 政 协 同 心 苑 | 情 牵 这 个 “ 最 柔 软 的 群 体 ” , 宁 波 政 协 委 员 月 谈 会 议 得 火 热 ! 0 7 1 9 宁 波 大 学 师 生 参 加 第 五 届 中 国 海 洋 教 育 论 坛 0 7 1 7 宁 波 大 学 督 评 中 心 赴 中 国 海 洋 大 学 调 研 交 流 0 7 0 3 宁 波 大 学 《 海 洋 教 育 概 论 》 课 程 研 讨 会 顺 利 进 行 0 4 2 5 零 的 突 破 丨 中 心 教 授 获 批 教 育 部 哲 社 重 大 课 题 攻 关 项 目 立 项 0 4 1 5 两 会 · 聚 焦 I 刘 训 华 委 员 : 加 强 宁 波 市 高 水 平 大 学 建 设 , 培 育 拔 尖 创 新 人 才 0 1 1 9 2 0 2 3 首 届 海 洋 科 技 战 略 与 创 新 人 才 培 养 研 讨 会 在 宁 波 大 学 举 行 1 1 1 9 《 中 国 教 育 生 活 通 史 》 编 写 筹 备 会 顺 利 召 开 0 9 1 2 活 动 剪 影 E V E N T S I L H O U E T T E 查 看 更 多 > > 宁 波 大 学 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 建 设 工 作 启 动 会 顺 利 召 开 宁 波 大 学 英 语 、 音 乐 学 专 业 接 受 师 范 类 专 业 认 证 专 家 组 现 场 考 查 我 校 举 行 第 二 届 教 育 督 导 委 员 会 成 立 大 会 宁 波 大 学 教 学 督 导 与 教 学 评 估 中 心 快 速 导 航 普 通 高 等 学 校 师 范 类 专 业 认 证 管 理 信 息 系 统 宁 波 大 学 教 育 督 导 监 控 与 分 析 系 统 友 情 链 接 宁 波 大 学 宁 波 大 学 教 务 处 宁 波 大 学 研 究 生 院 继 续 教 育 与 培 训 处 教 育 部 教 育 督 导 局 教 育 部 高 等 教 育 教 学 评 估 中 心 教 育 部 学 位 与 研 究 生 教 育 发 展 中 心 浙 江 教 育 督 导 网 浙 江 省 教 育 评 估 院 中 国 工 程 教 育 专 业 认 证 协 会 管 理 入 口

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