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电 子 科 学 与 工 程 学 院 电 子 科 学 与 工 程 学 院 　 首 页 　 学 院 概 况 　 学 院 简 介 学 院 领 导 系 科 设 置 电 子 工 程 系 微 电 子 与 光 电 子 学 系 信 息 电 子 学 系 通 信 工 程 系 电 子 信 息 专 业 实 验 教 学 中 心 微 制 造 与 集 成 工 艺 中 心 委 员 会 职 能 部 门 群 众 团 体 新 闻 动 态 　 学 院 新 闻 教 学 与 科 研 通 知 与 公 告 出 国 （ 境 ） 公 示 师 资 队 伍 　 全 院 名 录 研 究 生 导 师 学 术 型 研 究 生 指 导 教 师 专 业 型 研 究 生 指 导 教 师 专 业 型 研 究 生 兼 职 指 导 教 师 跨 学 科 博 士 生 指 导 教 师 诚 聘 英 才 人 才 培 养 　 本 科 生 电 子 信 息 类 培 养 方 案 简 介 学 院 本 科 生 课 程 体 系 专 业 准 入 与 准 出 学 习 与 课 程 创 新 研 究 中 心 教 务 表 格 下 载 研 究 生 招 生 本 科 生 招 生 硕 士 研 究 生 招 生 博 士 研 究 生 招 生 科 学 研 究 　 党 群 工 作 　 党 建 工 作 团 委 工 作 工 会 工 作 师 德 师 风 专 题 党 史 学 习 专 题 学 生 园 地 　 通 知 公 告 信 息 公 开 活 动 掠 影 资 料 下 载 办 事 指 南 　 综 合 办 事 指 南 人 事 工 作 办 事 指 南 本 科 生 办 事 指 南 研 究 生 办 事 指 南 科 研 工 作 办 事 指 南 资 产 管 理 办 事 指 南 安 全 园 地 　 E n g l i s h 第 十 八 届 国 际 超 导 电 子 学 会 议 在 我 校 成 功 召 开 了 解 详 情 > 新 年 第 一 篇 ！ 二 维 半 导 体 接 触 电 阻 接 近 量 子 极 限 ！ 南 大 成 果 再 登 《 自 然 》 正 刊 了 解 详 情 > 硬 核 南 大 ！ 电 子 科 学 与 工 程 学 院 两 项 成 果 同 时 登 上 《 自 然 》 正 刊 了 解 详 情 > 导 航 　 首 页 　 学 院 概 况 　 学 院 简 介 学 院 领 导 系 科 设 置 电 子 工 程 系 微 电 子 与 光 电 子 学 系 信 息 电 子 学 系 通 信 工 程 系 电 子 信 息 专 业 实 验 教 学 . . . 微 制 造 与 集 成 工 艺 中 心 委 员 会 职 能 部 门 群 众 团 体 新 闻 动 态 　 学 院 新 闻 教 学 与 科 研 通 知 与 公 告 出 国 （ 境 ） 公 示 师 资 队 伍 　 全 院 名 录 研 究 生 导 师 学 术 型 研 究 生 指 导 教 师 专 业 型 研 究 生 指 导 教 师 专 业 型 研 究 生 兼 职 指 导 . . . 跨 学 科 博 士 生 指 导 教 师 诚 聘 英 才 人 才 培 养 　 本 科 生 电 子 信 息 类 培 养 方 案 简 . . . 学 院 本 科 生 课 程 体 系 专 业 准 入 与 准 出 学 习 与 课 程 创 新 研 究 中 . . . 教 务 表 格 下 载 研 究 生 招 生 本 科 生 招 生 硕 士 研 究 生 招 生 博 士 研 究 生 招 生 科 学 研 究 　 党 群 工 作 　 党 建 工 作 团 委 工 作 工 会 工 作 师 德 师 风 专 题 党 史 学 习 专 题 学 生 园 地 　 通 知 公 告 信 息 公 开 活 动 掠 影 资 料 下 载 办 事 指 南 　 综 合 办 事 指 南 人 事 工 作 办 事 指 南 本 科 生 办 事 指 南 研 究 生 办 事 指 南 科 研 工 作 办 事 指 南 资 产 管 理 办 事 指 南 安 全 园 地 　 E n g l i s h 学 院 新 闻 N E W S 了 解 更 多 > 科 教 融 汇 、 培 养 拔 尖 创 新 人 才 电 子 学 院 举 办 本 科 大 创 项 目 中 期 答 辩 会 暨 5 2 0 校 庆 报 告 会 电 子 科 学 与 工 程 学 院 2 0 2 4 年 度 本 科 生 创 新 训 练 计 划 项 目 中 期 答 辩 会 暨 5 2 0 校 庆 报 告 会 于 5 月 8 日 和 9 日 顺 利 举 行 。 共 有 参 与 大 创 项 目 的 1 7 0 余 名 学 本 科 生 和 2 7 位 专 业 老 师 参 加 了 本 次 活 动 。 本 次 6 8 个 大 创 项 目 共 分 7 组 进 行 答 辩 和 报 告 。 在 答 辩 报 告 环 节 ， 同 学 们 展 示 了 他 们 在 自 己 感 兴 趣 的 科 研 领 域 初 探 的 小 成 果 ， 呈 现 出 较 好 的 创 新 思 维 和 解 决 问 题 的 能 力 。 本 年 度 大 创 项 目 选 题 涉 及 物 联 网 、 智 慧 医 疗 、 人 工 智 能 、 新 型 材 料 、 无 线 通 信 、 图 像 处 理 、 光 电 信 息 工 程 等 多 个 领 域 。 学 院 积 极 探 索 和 实 践 跨 学 科 人 才 的 培 养 ， 有 来 自 物 理 学 院 、 计 算 机 系 、 现 代 工 程 与 应 用 科 学 学 院 、 匡 亚 明 学 院 、 天 文 学 院 、 数 学 系 、 地 球 科 学 与 工 程 学 院 等 多 个 院 系 的 学 生 参 与 进 来 ， 与 电 子 学 院 的 同 学 一 起 跨 学 科 组 队 。 评 审 老 师 们 对 各 组 学 生 的 表 现 进 行 了 高 度 肯 定 ， 作 出 相 应 指 导 ， 提 出 一 些 建 议 ， 希 望 同 学 们 能 够 在 接 下 来 的 研 究 过 程 中 ， 通 力 合 作 ， 踏 实 工 作 ， 培 养 协 作 和 科 研 能 力 ， 取 得 满 意 的 结 果 。 参 与 项 目 的 学 生 在 指 导 老 师 和 研 究 生 学 长 的 共 同 指 导 下 ， 自 去 年 1 1 月 以 来 ， 利 用 课 余 和 寒 假 的 时 间 了 解 项 目 背 景 知 识 、 制 定 项 目 计 划 、 展 开 建 模 、 系 统 搭 建 、 电 路 设 计 及 实 验 工 作 。 大 创 管 理 团 队 定 期 了 解 各 组 项 目 进 度 ， 给 予 需 要 的 帮 助 ， 电 子 信 息 2 0 2 4 0 5 1 2 科 教 融 汇 、 培 养 拔 尖 创 新 人 才 电 子 学 院 举 办 本 科 大 创 项 目 中 期 答 辩 会 暨 5 2 0 校 庆 报 告 会 电 子 科 学 与 工 程 学 院 2 0 2 4 年 度 本 科 生 创 新 训 练 计 划 项 目 中 期 答 辩 会 暨 5 2 0 校 庆 报 告 会 于 5 月 8 日 和 9 日 顺 利 举 行 。 共 有 参 与 大 创 项 目 的 1 7 0 余 名 学 本 科 生 和 2 7 位 专 业 老 师 参 加 了 本 次 活 动 。 本 次 6 8 个 大 创 项 目 共 分 7 组 进 行 答 辩 和 报 告 。 在 答 辩 报 告 环 节 ， 同 学 们 展 示 了 他 们 在 自 己 感 兴 趣 的 科 研 领 域 初 探 的 小 成 果 ， 呈 现 出 较 好 的 创 新 思 维 和 解 决 问 题 的 能 力 。 本 年 度 大 创 项 目 选 题 涉 及 物 联 网 、 智 慧 医 疗 、 人 工 智 能 、 新 型 材 料 、 无 线 通 信 、 图 像 处 理 、 光 电 信 息 工 程 等 多 个 领 域 。 学 院 积 极 探 索 和 实 践 跨 学 科 人 才 的 培 养 ， 有 来 自 物 理 学 院 、 计 算 机 系 、 现 代 工 程 与 应 用 科 学 学 院 、 匡 亚 明 学 院 、 天 文 学 院 、 数 学 系 、 地 球 科 学 与 工 程 学 院 等 多 个 院 系 的 学 生 参 与 进 来 ， 与 电 子 学 院 的 同 学 一 起 跨 学 科 组 队 。 评 审 老 师 们 对 各 组 学 生 的 表 现 进 行 了 高 度 肯 定 ， 作 出 相 应 指 导 ， 提 出 一 些 建 议 ， 希 望 同 学 们 能 够 在 接 下 来 的 研 究 过 程 中 ， 通 力 合 作 ， 踏 实 工 作 ， 培 养 协 作 和 科 研 能 力 ， 取 得 满 意 的 结 果 。 参 与 项 目 的 学 生 在 指 导 老 师 和 研 究 生 学 长 的 共 同 指 导 下 ， 自 去 年 1 1 月 以 来 ， 利 用 课 余 和 寒 假 的 时 间 了 解 项 目 背 景 知 识 、 制 定 项 目 计 划 、 展 开 建 模 、 系 统 搭 建 、 电 路 设 计 及 实 验 工 作 。 大 创 管 理 团 队 定 期 了 解 各 组 项 目 进 度 ， 给 予 需 要 的 帮 助 ， 电 子 信 息 电 子 学 院 工 会 “ 访 人 民 海 军 诞 生 地 ， 看 泰 州 发 展 新 成 就 ” 学 习 考 察 2 0 2 4 年 4 月 2 3 日 是 中 国 人 民 解 放 军 海 军 成 立 7 5 周 年 ， 为 庆 祝 这 个 特 殊 的 日 子 ， 2 0 2 4 年 4 月 1 3 日 ， 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 工 会 一 行 4 8 人 赴 江 苏 省 泰 州 市 中 国 人 民 解 放 军 海 军 舰 艇 文 化 园 开 展 “ 访 人 民 海 军 诞 生 地 ， 看 泰 州 发 展 新 成 就 ” 学 习 考 察 ， 活 动 由 学 院 工 会 陈 嘉 艳 老 师 和 王 惠 老 师 策 划 组 织 。 泰 州 被 誉 为 “ 海 军 诞 生 地 ， 水 兵 母 亲 城 ” ， 1 9 8 9 年 2 月 1 7 日 ， 中 央 军 委 正 式 批 复 江 苏 泰 州 白 马 庙 为 中 国 人 民 解 放 军 海 军 诞 生 地 。 近 年 来 ， 人 民 海 军 高 度 重 视 、 大 力 支 持 海 军 诞 生 地 建 设 ， 自 2 0 1 1 年 起 先 后 向 泰 州 高 港 捐 赠 了 三 艘 退 役 军 舰 和 一 艘 退 役 潜 艇 。 2 0 2 1 年 1 0 月 1 日 ， 泰 州 市 在 4 艘 退 役 军 舰 基 础 上 建 设 成 “ 海 军 舰 艇 文 化 园 ” ， 园 区 位 于 长 江 泰 州 大 桥 江 边 ， “ 拥 江 亲 水 ” 总 面 积 约 5 4 1 亩 ， 是 一 处 海 军 文 化 展 示 平 台 和 爱 国 主 义 教 育 基 地 。 在 文 化 园 中 ， 老 师 们 兴 致 勃 勃 参 观 了 三 舰 一 艇 ： 8 8 1 洪 泽 湖 号 补 给 舰 、 1 0 8 西 宁 号 导 弹 驱 逐 舰 、 5 1 5 厦 门 号 导 弹 护 卫 舰 以 及 舷 号 为 2 7 4 的 常 规 动 力 潜 艇 。 由 于 这 些 舰 艇 老 旧 已 退 役 多 年 ， 其 大 部 分 参 数 不 再 保 密 ， 讲 解 员 娓 娓 道 来 它 们 的 前 世 今 生 。 舰 艇 上 生 活 艰 苦 ， 尤 其 是 潜 艇 内 空 间 十 分 狭 窄 ， 经 常 需 要 弯 腰 弓 背 倒 退 出 入 各 舱 。 最 受 瞩 目 的 2 7 4 号 2 0 2 4 0 4 2 3 电 子 学 院 工 会 “ 访 人 民 海 军 诞 生 地 ， 看 泰 州 发 展 新 成 就 ” 学 习 考 察 2 0 2 4 年 4 月 2 3 日 是 中 国 人 民 解 放 军 海 军 成 立 7 5 周 年 ， 为 庆 祝 这 个 特 殊 的 日 子 ， 2 0 2 4 年 4 月 1 3 日 ， 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 工 会 一 行 4 8 人 赴 江 苏 省 泰 州 市 中 国 人 民 解 放 军 海 军 舰 艇 文 化 园 开 展 “ 访 人 民 海 军 诞 生 地 ， 看 泰 州 发 展 新 成 就 ” 学 习 考 察 ， 活 动 由 学 院 工 会 陈 嘉 艳 老 师 和 王 惠 老 师 策 划 组 织 。 泰 州 被 誉 为 “ 海 军 诞 生 地 ， 水 兵 母 亲 城 ” ， 1 9 8 9 年 2 月 1 7 日 ， 中 央 军 委 正 式 批 复 江 苏 泰 州 白 马 庙 为 中 国 人 民 解 放 军 海 军 诞 生 地 。 近 年 来 ， 人 民 海 军 高 度 重 视 、 大 力 支 持 海 军 诞 生 地 建 设 ， 自 2 0 1 1 年 起 先 后 向 泰 州 高 港 捐 赠 了 三 艘 退 役 军 舰 和 一 艘 退 役 潜 艇 。 2 0 2 1 年 1 0 月 1 日 ， 泰 州 市 在 4 艘 退 役 军 舰 基 础 上 建 设 成 “ 海 军 舰 艇 文 化 园 ” ， 园 区 位 于 长 江 泰 州 大 桥 江 边 ， “ 拥 江 亲 水 ” 总 面 积 约 5 4 1 亩 ， 是 一 处 海 军 文 化 展 示 平 台 和 爱 国 主 义 教 育 基 地 。 在 文 化 园 中 ， 老 师 们 兴 致 勃 勃 参 观 了 三 舰 一 艇 ： 8 8 1 洪 泽 湖 号 补 给 舰 、 1 0 8 西 宁 号 导 弹 驱 逐 舰 、 5 1 5 厦 门 号 导 弹 护 卫 舰 以 及 舷 号 为 2 7 4 的 常 规 动 力 潜 艇 。 由 于 这 些 舰 艇 老 旧 已 退 役 多 年 ， 其 大 部 分 参 数 不 再 保 密 ， 讲 解 员 娓 娓 道 来 它 们 的 前 世 今 生 。 舰 艇 上 生 活 艰 苦 ， 尤 其 是 潜 艇 内 空 间 十 分 狭 窄 ， 经 常 需 要 弯 腰 弓 背 倒 退 出 入 各 舱 。 最 受 瞩 目 的 2 7 4 号 电 子 学 院 和 计 算 机 系 联 合 举 办 本 科 生 就 业 推 进 主 题 班 会 为 深 入 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 重 要 指 示 精 神 ， 全 面 落 实 党 中 央 、 国 务 院 对 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 决 策 部 署 ， 全 力 促 进 本 科 毕 业 生 高 质 量 充 分 就 业 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 、 计 算 机 科 学 与 技 术 系 2 0 2 4 年 3 月 6 日 在 电 子 楼 报 告 厅 共 同 举 办 了 2 0 2 4 春 季 本 科 生 就 业 推 进 主 题 班 会 ， 并 邀 请 部 分 行 业 头 部 用 人 单 位 进 院 系 开 展 针 对 本 科 生 招 聘 的 专 项 宣 讲 活 动 。 本 次 主 题 班 会 旨 在 引 导 本 科 生 同 学 更 清 晰 地 认 识 当 前 的 就 业 形 势 ， 消 除 信 息 差 ， 合 理 规 划 毕 业 去 向 ， 明 确 职 业 发 展 方 向 ， 提 高 毕 业 生 的 就 业 积 极 主 动 性 。 电 子 学 院 、 计 算 机 系 2 0 级 和 2 1 级 本 科 生 约 2 0 0 名 同 学 ， 电 子 学 院 党 委 副 书 记 孔 令 红 、 计 算 机 系 党 委 副 书 记 宫 玲 琳 、 电 子 学 院 2 1 级 本 科 生 辅 导 员 裴 玉 、 2 0 级 本 科 生 辅 导 员 李 会 、 计 算 机 系 2 0 级 本 科 生 辅 导 员 傅 忠 参 加 本 次 主 题 班 会 。 班 会 还 邀 请 了 华 为 南 研 所 、 恒 生 电 子 、 中 国 电 信 、 T P L i n k 联 洲 国 际 等 各 大 知 名 公 司 的 招 聘 负 责 人 和 技 术 专 家 ， 为 同 学 们 提 供 本 科 生 招 聘 政 策 、 本 科 生 职 业 发 展 、 优 秀 本 科 生 员 工 介 绍 。 会 议 由 电 子 学 院 研 究 生 辅 导 员 周 逸 秋 主 持 。 班 会 伊 始 ， 孔 令 红 老 师 明 确 了 此 次 班 会 的 目 的 ， 本 次 企 业 的 宣 讲 不 同 于 其 他 宣 讲 ， 是 命 题 作 文 ， 我 们 请 各 个 企 业 从 本 科 生 直 接 就 业 的 2 0 2 4 0 3 1 1 电 子 学 院 和 计 算 机 系 联 合 举 办 本 科 生 就 业 推 进 主 题 班 会 为 深 入 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 重 要 指 示 精 神 ， 全 面 落 实 党 中 央 、 国 务 院 对 高 校 毕 业 生 就 业 工 作 的 决 策 部 署 ， 全 力 促 进 本 科 毕 业 生 高 质 量 充 分 就 业 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 、 计 算 机 科 学 与 技 术 系 2 0 2 4 年 3 月 6 日 在 电 子 楼 报 告 厅 共 同 举 办 了 2 0 2 4 春 季 本 科 生 就 业 推 进 主 题 班 会 ， 并 邀 请 部 分 行 业 头 部 用 人 单 位 进 院 系 开 展 针 对 本 科 生 招 聘 的 专 项 宣 讲 活 动 。 本 次 主 题 班 会 旨 在 引 导 本 科 生 同 学 更 清 晰 地 认 识 当 前 的 就 业 形 势 ， 消 除 信 息 差 ， 合 理 规 划 毕 业 去 向 ， 明 确 职 业 发 展 方 向 ， 提 高 毕 业 生 的 就 业 积 极 主 动 性 。 电 子 学 院 、 计 算 机 系 2 0 级 和 2 1 级 本 科 生 约 2 0 0 名 同 学 ， 电 子 学 院 党 委 副 书 记 孔 令 红 、 计 算 机 系 党 委 副 书 记 宫 玲 琳 、 电 子 学 院 2 1 级 本 科 生 辅 导 员 裴 玉 、 2 0 级 本 科 生 辅 导 员 李 会 、 计 算 机 系 2 0 级 本 科 生 辅 导 员 傅 忠 参 加 本 次 主 题 班 会 。 班 会 还 邀 请 了 华 为 南 研 所 、 恒 生 电 子 、 中 国 电 信 、 T P L i n k 联 洲 国 际 等 各 大 知 名 公 司 的 招 聘 负 责 人 和 技 术 专 家 ， 为 同 学 们 提 供 本 科 生 招 聘 政 策 、 本 科 生 职 业 发 展 、 优 秀 本 科 生 员 工 介 绍 。 会 议 由 电 子 学 院 研 究 生 辅 导 员 周 逸 秋 主 持 。 班 会 伊 始 ， 孔 令 红 老 师 明 确 了 此 次 班 会 的 目 的 ， 本 次 企 业 的 宣 讲 不 同 于 其 他 宣 讲 ， 是 命 题 作 文 ， 我 们 请 各 个 企 业 从 本 科 生 直 接 就 业 的 电 子 学 院 召 开 人 工 智 能 课 程 改 革 建 设 研 讨 会 为 更 好 地 贯 彻 落 实 学 校 新 学 期 工 作 布 置 会 暨 “ 人 工 智 能 通 识 核 心 课 程 体 系 ” 启 动 会 精 神 ， 促 进 人 工 智 能 与 电 子 信 息 类 本 科 人 才 培 养 的 深 度 融 合 ， 3 月 4 日 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 组 织 教 学 委 员 会 相 关 老 师 召 开 了 专 题 研 讨 会 ， 就 具 有 电 子 信 息 学 科 特 色 的 人 工 智 能 课 程 建 设 与 改 革 进 行 研 讨 和 部 署 。 会 议 由 教 学 副 院 长 刘 斌 主 持 。 刘 斌 教 授 强 调 ， 人 工 智 能 与 电 子 信 息 科 技 密 切 相 关 ， 以 人 工 智 能 素 养 为 代 表 的 智 能 素 养 已 经 成 为 电 子 信 息 类 人 才 必 备 的 重 要 核 心 素 养 ， 对 电 子 信 息 类 本 科 生 人 工 智 能 素 养 和 能 力 的 系 统 性 培 养 重 要 且 紧 迫 ， 电 子 学 院 要 在 人 工 智 能 通 识 核 心 课 程 体 系 建 设 和 教 学 改 革 方 面 走 在 前 列 。 王 自 强 教 授 介 绍 了 学 院 近 年 来 在 人 工 智 能 相 关 课 程 建 设 和 改 革 方 面 的 已 有 成 果 进 展 。 早 在 2 0 1 9 年 春 季 学 期 起 ， 电 子 学 院 就 以 交 叉 复 合 类 专 业 选 修 课 的 形 式 ， 开 设 了 《 人 工 智 能 工 程 基 础 》 、 《 人 工 智 能 基 础 与 产 业 发 展 》 等 课 程 ， 并 在 2 0 2 1 年 配 套 开 设 了 《 A I o T 入 门 实 践 》 ； 近 两 年 开 设 的 高 阶 专 业 课 程 《 高 级 模 拟 及 射 频 集 成 电 路 设 计 与 实 践 》 创 新 性 的 引 进 A I 辅 助 集 成 电 路 设 计 ， 在 学 生 中 产 生 热 烈 反 响 。 研 讨 会 上 ， 彭 成 磊 、 沈 秋 、 李 杨 、 杜 力 、 杜 源 、 张 志 俭 、 黄 晓 林 、 周 依 娜 等 老 师 都 积 极 发 言 ， 针 对 电 子 学 科 特 色 的 人 工 智 能 课 程 2 0 2 4 0 3 0 8 电 子 学 院 召 开 人 工 智 能 课 程 改 革 建 设 研 讨 会 为 更 好 地 贯 彻 落 实 学 校 新 学 期 工 作 布 置 会 暨 “ 人 工 智 能 通 识 核 心 课 程 体 系 ” 启 动 会 精 神 ， 促 进 人 工 智 能 与 电 子 信 息 类 本 科 人 才 培 养 的 深 度 融 合 ， 3 月 4 日 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 组 织 教 学 委 员 会 相 关 老 师 召 开 了 专 题 研 讨 会 ， 就 具 有 电 子 信 息 学 科 特 色 的 人 工 智 能 课 程 建 设 与 改 革 进 行 研 讨 和 部 署 。 会 议 由 教 学 副 院 长 刘 斌 主 持 。 刘 斌 教 授 强 调 ， 人 工 智 能 与 电 子 信 息 科 技 密 切 相 关 ， 以 人 工 智 能 素 养 为 代 表 的 智 能 素 养 已 经 成 为 电 子 信 息 类 人 才 必 备 的 重 要 核 心 素 养 ， 对 电 子 信 息 类 本 科 生 人 工 智 能 素 养 和 能 力 的 系 统 性 培 养 重 要 且 紧 迫 ， 电 子 学 院 要 在 人 工 智 能 通 识 核 心 课 程 体 系 建 设 和 教 学 改 革 方 面 走 在 前 列 。 王 自 强 教 授 介 绍 了 学 院 近 年 来 在 人 工 智 能 相 关 课 程 建 设 和 改 革 方 面 的 已 有 成 果 进 展 。 早 在 2 0 1 9 年 春 季 学 期 起 ， 电 子 学 院 就 以 交 叉 复 合 类 专 业 选 修 课 的 形 式 ， 开 设 了 《 人 工 智 能 工 程 基 础 》 、 《 人 工 智 能 基 础 与 产 业 发 展 》 等 课 程 ， 并 在 2 0 2 1 年 配 套 开 设 了 《 A I o T 入 门 实 践 》 ； 近 两 年 开 设 的 高 阶 专 业 课 程 《 高 级 模 拟 及 射 频 集 成 电 路 设 计 与 实 践 》 创 新 性 的 引 进 A I 辅 助 集 成 电 路 设 计 ， 在 学 生 中 产 生 热 烈 反 响 。 研 讨 会 上 ， 彭 成 磊 、 沈 秋 、 李 杨 、 杜 力 、 杜 源 、 张 志 俭 、 黄 晓 林 、 周 依 娜 等 老 师 都 积 极 发 言 ， 针 对 电 子 学 科 特 色 的 人 工 智 能 课 程 电 子 学 院 “ 奋 进 迎 挑 · E 路 出 发 ” 2 0 2 4 年 科 创 比 赛 动 员 分 享 会 成 功 举 办 为 进 一 步 做 好 科 创 育 人 工 作 ， 引 导 广 大 青 年 学 生 自 觉 关 注 国 家 战 略 需 求 和 科 学 技 术 发 展 重 大 问 题 ， 激 发 投 身 科 技 创 新 领 域 建 功 立 业 的 热 情 ， 电 子 学 院 “ 奋 进 迎 挑 · E 路 出 发 ” 2 0 2 4 年 科 创 比 赛 动 员 分 享 会 于 2 0 2 4 年 1 月 1 0 日 在 潘 忠 来 楼 报 告 厅 顺 利 举 办 。 学 院 党 委 副 书 记 孔 令 红 ， 团 委 书 记 张 丹 ， 实 验 中 心 教 师 窦 蓉 蓉 ， 研 究 生 辅 导 员 姜 周 、 周 逸 秋 ， 校 团 委 学 术 与 “ 双 创 ” 部 部 长 朱 一 凡 同 学 等 出 席 会 议 。 为 发 挥 朋 辈 力 量 ， 营 造 科 创 氛 围 ， 本 次 活 动 还 邀 请 到 了 近 年 “ 挑 战 杯 ” 获 奖 团 队 负 责 同 学 杨 子 江 、 阮 恭 杰 和 佟 琬 婷 三 位 嘉 宾 分 享 参 赛 经 历 ， 讲 述 科 创 故 事 。 来 自 电 子 学 院 本 研 各 年 级 近 2 0 0 位 同 学 通 过 线 上 线 下 相 结 合 的 方 式 参 与 本 次 动 员 分 享 会 。 本 次 活 动 由 2 0 2 2 级 硕 士 研 究 生 王 浩 宇 主 持 。 首 先 ， 张 丹 老 师 为 大 家 梳 理 了 电 子 学 院 学 生 近 年 来 参 加 科 创 比 赛 整 体 情 况 ， 并 重 点 介 绍 了 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 （ 原 “ 互 联 网 + ” 竞 赛 ） 。 张 丹 老 师 指 出 ， 同 学 们 需 要 重 点 关 注 三 个 科 创 比 赛 ， 即 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 （ 以 下 简 称 “ 挑 战 杯 ” ） 、 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 和 中 国 研 究 生 电 子 设 计 竞 赛 （ 以 下 简 称 “ 研 电 赛 ” ） ， 并 介 绍 了 近 年 来 我 院 在 以 上 科 创 比 赛 中 取 得 的 成 绩 。 接 着 ， 张 丹 从 比 赛 激 励 、 赛 道 构 成 、 选 题 侧 重 点 2 0 2 4 0 1 1 2 电 子 学 院 “ 奋 进 迎 挑 · E 路 出 发 ” 2 0 2 4 年 科 创 比 赛 动 员 分 享 会 成 功 举 办 为 进 一 步 做 好 科 创 育 人 工 作 ， 引 导 广 大 青 年 学 生 自 觉 关 注 国 家 战 略 需 求 和 科 学 技 术 发 展 重 大 问 题 ， 激 发 投 身 科 技 创 新 领 域 建 功 立 业 的 热 情 ， 电 子 学 院 “ 奋 进 迎 挑 · E 路 出 发 ” 2 0 2 4 年 科 创 比 赛 动 员 分 享 会 于 2 0 2 4 年 1 月 1 0 日 在 潘 忠 来 楼 报 告 厅 顺 利 举 办 。 学 院 党 委 副 书 记 孔 令 红 ， 团 委 书 记 张 丹 ， 实 验 中 心 教 师 窦 蓉 蓉 ， 研 究 生 辅 导 员 姜 周 、 周 逸 秋 ， 校 团 委 学 术 与 “ 双 创 ” 部 部 长 朱 一 凡 同 学 等 出 席 会 议 。 为 发 挥 朋 辈 力 量 ， 营 造 科 创 氛 围 ， 本 次 活 动 还 邀 请 到 了 近 年 “ 挑 战 杯 ” 获 奖 团 队 负 责 同 学 杨 子 江 、 阮 恭 杰 和 佟 琬 婷 三 位 嘉 宾 分 享 参 赛 经 历 ， 讲 述 科 创 故 事 。 来 自 电 子 学 院 本 研 各 年 级 近 2 0 0 位 同 学 通 过 线 上 线 下 相 结 合 的 方 式 参 与 本 次 动 员 分 享 会 。 本 次 活 动 由 2 0 2 2 级 硕 士 研 究 生 王 浩 宇 主 持 。 首 先 ， 张 丹 老 师 为 大 家 梳 理 了 电 子 学 院 学 生 近 年 来 参 加 科 创 比 赛 整 体 情 况 ， 并 重 点 介 绍 了 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 （ 原 “ 互 联 网 + ” 竞 赛 ） 。 张 丹 老 师 指 出 ， 同 学 们 需 要 重 点 关 注 三 个 科 创 比 赛 ， 即 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 （ 以 下 简 称 “ 挑 战 杯 ” ） 、 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 和 中 国 研 究 生 电 子 设 计 竞 赛 （ 以 下 简 称 “ 研 电 赛 ” ） ， 并 介 绍 了 近 年 来 我 院 在 以 上 科 创 比 赛 中 取 得 的 成 绩 。 接 着 ， 张 丹 从 比 赛 激 励 、 赛 道 构 成 、 选 题 侧 重 点 “ 三 室 一 厅 ” 专 题 — — 电 子 学 院 举 办 “ 畅 谈 交 流 促 成 长 ， 凝 心 聚 力 共 前 行 ” 师 生 会 谈 系 列 活 动 习 近 平 总 书 记 在 全 国 教 育 大 会 上 强 调 ， 要 努 力 构 建 德 智 体 美 劳 全 面 培 养 的 教 育 体 系 ， 形 成 更 高 水 平 的 人 才 培 养 体 系 ， 要 把 立 德 树 人 融 入 思 想 道 德 教 育 、 文 化 知 识 教 育 、 社 会 实 践 教 育 各 环 节 。 加 强 师 生 交 流 ， 增 进 师 生 关 系 ， 构 建 和 谐 平 等 的 师 生 “ 共 同 体 ” 式 的 关 系 ， 对 于 提 高 教 学 质 量 和 学 生 综 合 素 质 具 有 重 要 意 义 。 为 帮 助 学 生 正 确 认 识 自 我 和 提 升 自 我 ， 解 决 学 习 生 活 中 的 问 题 困 惑 ， 树 立 明 确 的 职 业 发 展 目 标 ， 提 高 专 业 综 合 素 养 ， 南 京 大 学 电 子 学 院 举 办 了 以 “ 畅 谈 交 流 促 成 长 ， 凝 心 聚 力 共 前 行 ” 为 主 题 的 2 1 级 本 科 生 师 生 会 谈 系 列 活 动 ， 2 1 级 各 班 班 主 任 老 师 、 学 院 党 委 副 书 记 孔 令 红 、 辅 导 员 裴 玉 参 加 活 动 ， 活 动 由 裴 玉 老 师 策 划 。 1 1 月 2 9 日 ， 以 “ 畅 谈 交 流 促 成 长 ， 凝 心 聚 力 共 前 行 ” 为 主 题 的 师 生 会 谈 系 列 活 动 的 首 场 — — 通 信 专 场 召 开 。 本 次 交 流 会 邀 请 一 班 班 主 任 赵 康 僆 老 师 作 为 会 谈 嘉 宾 ， 就 大 学 生 活 以 及 未 来 规 划 的 问 题 和 大 家 亲 切 讨 论 。 针 对 现 阶 段 面 临 的 疑 问 困 惑 与 对 未 来 的 规 划 ， 参 会 同 学 依 次 进 行 了 提 问 和 分 享 。 有 同 学 对 现 阶 段 通 信 原 理 课 程 倍 感 压 力 ， 直 言 不 知 如 何 应 对 各 种 琐 碎 的 知 识 点 ； 也 有 同 学 对 通 信 工 程 专 业 的 毕 业 去 向 感 到 困 惑 ， 不 知 本 校 的 通 信 科 研 方 向 应 该 如 何 选 择 。 除 此 之 外 ， 也 有 同 学 提 出 了 各 个 专 业 都 2 0 2 4 0 1 0 9 “ 三 室 一 厅 ” 专 题 — — 电 子 学 院 举 办 “ 畅 谈 交 流 促 成 长 ， 凝 心 聚 力 共 前 行 ” 师 生 会 谈 系 列 活 动 习 近 平 总 书 记 在 全 国 教 育 大 会 上 强 调 ， 要 努 力 构 建 德 智 体 美 劳 全 面 培 养 的 教 育 体 系 ， 形 成 更 高 水 平 的 人 才 培 养 体 系 ， 要 把 立 德 树 人 融 入 思 想 道 德 教 育 、 文 化 知 识 教 育 、 社 会 实 践 教 育 各 环 节 。 加 强 师 生 交 流 ， 增 进 师 生 关 系 ， 构 建 和 谐 平 等 的 师 生 “ 共 同 体 ” 式 的 关 系 ， 对 于 提 高 教 学 质 量 和 学 生 综 合 素 质 具 有 重 要 意 义 。 为 帮 助 学 生 正 确 认 识 自 我 和 提 升 自 我 ， 解 决 学 习 生 活 中 的 问 题 困 惑 ， 树 立 明 确 的 职 业 发 展 目 标 ， 提 高 专 业 综 合 素 养 ， 南 京 大 学 电 子 学 院 举 办 了 以 “ 畅 谈 交 流 促 成 长 ， 凝 心 聚 力 共 前 行 ” 为 主 题 的 2 1 级 本 科 生 师 生 会 谈 系 列 活 动 ， 2 1 级 各 班 班 主 任 老 师 、 学 院 党 委 副 书 记 孔 令 红 、 辅 导 员 裴 玉 参 加 活 动 ， 活 动 由 裴 玉 老 师 策 划 。 1 1 月 2 9 日 ， 以 “ 畅 谈 交 流 促 成 长 ， 凝 心 聚 力 共 前 行 ” 为 主 题 的 师 生 会 谈 系 列 活 动 的 首 场 — — 通 信 专 场 召 开 。 本 次 交 流 会 邀 请 一 班 班 主 任 赵 康 僆 老 师 作 为 会 谈 嘉 宾 ， 就 大 学 生 活 以 及 未 来 规 划 的 问 题 和 大 家 亲 切 讨 论 。 针 对 现 阶 段 面 临 的 疑 问 困 惑 与 对 未 来 的 规 划 ， 参 会 同 学 依 次 进 行 了 提 问 和 分 享 。 有 同 学 对 现 阶 段 通 信 原 理 课 程 倍 感 压 力 ， 直 言 不 知 如 何 应 对 各 种 琐 碎 的 知 识 点 ； 也 有 同 学 对 通 信 工 程 专 业 的 毕 业 去 向 感 到 困 惑 ， 不 知 本 校 的 通 信 科 研 方 向 应 该 如 何 选 择 。 除 此 之 外 ， 也 有 同 学 提 出 了 各 个 专 业 都 我 院 学 子 在 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 嵌 入 式 芯 片 与 系 统 设 计 竞 赛 F P G A 创 新 设 计 竞 赛 中 获 奖 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 嵌 入 式 芯 片 与 系 统 设 计 竞 赛 F P G A 创 新 设 计 竞 赛 全 国 总 决 赛 于 1 2 月 1 日 至 1 2 月 3 日 在 南 京 市 江 北 新 区 南 京 集 成 电 路 培 训 基 地 举 行 。 我 院 有 三 队 、 共 八 位 2 0 2 1 级 本 科 生 在 学 院 林 军 、 窦 蓉 蓉 、 郑 江 老 师 的 指 导 下 ， 分 别 获 得 A M D 赛 道 全 国 二 等 奖 两 项 、 全 国 三 等 奖 一 项 。 从 复 赛 进 入 全 国 决 赛 后 各 组 队 员 与 指 导 老 师 合 影 本 次 参 赛 的 九 名 本 科 生 均 是 通 过 选 修 本 院 的 专 业 基 础 课 “ 数 字 系 统 设 计 与 F P G A 开 发 ” 进 行 了 F P G A 的 入 门 实 践 ， 然 后 通 过 参 与 大 学 生 创 新 训 练 计 划 或 南 京 大 学 “ 华 为 杯 ” 未 来 技 术 大 赛 等 科 创 竞 赛 深 入 展 开 了 使 用 F P G A 的 具 体 应 用 实 例 ， 将 课 堂 所 学 与 项 目 实 践 结 合 再 深 入 ， 通 过 课 赛 联 合 培 育 与 锻 炼 来 展 示 项 目 成 果 、 验 证 学 习 效 果 。 通 过 课 赛 结 合 与 科 创 实 践 ， 切 实 为 学 生 打 下 工 程 实 践 基 础 ， 并 为 学 生 提 供 科 研 初 阶 体 验 ， 学 生 收 获 良 多 。 学 生 在 全 国 总 决 赛 现 场 据 了 解 ， 本 届 大 赛 F P G A 赛 道 共 有 2 3 0 所 高 校 的 2 5 2 5 支 队 伍 、 6 9 8 4 人 报 名 参 赛 ， 最 终 来 自 6 2 所 高 校 的 1 5 4 支 队 伍 进 入 全 国 总 决 赛 ， 通 过 现 场 展 示 与 答 辩 共 选 出 三 等 奖 2 1 8 组 、 二 等 奖 1 1 0 组 、 一 等 奖 5 9 组 。 全 国 大 学 生 嵌 入 式 芯 片 与 系 统 设 计 竞 赛 已 被 中 国 高 等 教 育 学 会 高 校 竞 赛 评 估 与 管 理 体 系 研 究 工 作 2 0 2 3 1 2 3 1 我 院 学 子 在 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 嵌 入 式 芯 片 与 系 统 设 计 竞 赛 F P G A 创 新 设 计 竞 赛 中 获 奖 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 嵌 入 式 芯 片 与 系 统 设 计 竞 赛 F P G A 创 新 设 计 竞 赛 全 国 总 决 赛 于 1 2 月 1 日 至 1 2 月 3 日 在 南 京 市 江 北 新 区 南 京 集 成 电 路 培 训 基 地 举 行 。 我 院 有 三 队 、 共 八 位 2 0 2 1 级 本 科 生 在 学 院 林 军 、 窦 蓉 蓉 、 郑 江 老 师 的 指 导 下 ， 分 别 获 得 A M D 赛 道 全 国 二 等 奖 两 项 、 全 国 三 等 奖 一 项 。 从 复 赛 进 入 全 国 决 赛 后 各 组 队 员 与 指 导 老 师 合 影 本 次 参 赛 的 九 名 本 科 生 均 是 通 过 选 修 本 院 的 专 业 基 础 课 “ 数 字 系 统 设 计 与 F P G A 开 发 ” 进 行 了 F P G A 的 入 门 实 践 ， 然 后 通 过 参 与 大 学 生 创 新 训 练 计 划 或 南 京 大 学 “ 华 为 杯 ” 未 来 技 术 大 赛 等 科 创 竞 赛 深 入 展 开 了 使 用 F P G A 的 具 体 应 用 实 例 ， 将 课 堂 所 学 与 项 目 实 践 结 合 再 深 入 ， 通 过 课 赛 联 合 培 育 与 锻 炼 来 展 示 项 目 成 果 、 验 证 学 习 效 果 。 通 过 课 赛 结 合 与 科 创 实 践 ， 切 实 为 学 生 打 下 工 程 实 践 基 础 ， 并 为 学 生 提 供 科 研 初 阶 体 验 ， 学 生 收 获 良 多 。 学 生 在 全 国 总 决 赛 现 场 据 了 解 ， 本 届 大 赛 F P G A 赛 道 共 有 2 3 0 所 高 校 的 2 5 2 5 支 队 伍 、 6 9 8 4 人 报 名 参 赛 ， 最 终 来 自 6 2 所 高 校 的 1 5 4 支 队 伍 进 入 全 国 总 决 赛 ， 通 过 现 场 展 示 与 答 辩 共 选 出 三 等 奖 2 1 8 组 、 二 等 奖 1 1 0 组 、 一 等 奖 5 9 组 。 全 国 大 学 生 嵌 入 式 芯 片 与 系 统 设 计 竞 赛 已 被 中 国 高 等 教 育 学 会 高 校 竞 赛 评 估 与 管 理 体 系 研 究 工 作 我 院 2 0 2 3 2 0 2 4 年 度 大 学 生 创 新 训 练 计 划 预 立 项 答 辩 与 2 0 2 2 2 0 2 3 年 度 结 题 答 辩 顺 利 完 成 2 0 2 3 2 0 2 4 年 度 大 学 生 创 新 训 练 计 划 预 立 项 答 辩 2 0 2 3 年 1 2 月 2 0 日 中 午 和 晚 上 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 2 0 2 3 2 0 2 4 年 度 大 学 生 创 新 训 练 计 划 预 立 项 答 辩 在 电 子 学 院 会 议 室 以 及 基 础 实 验 楼 电 子 信 息 专 业 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 实 验 教 室 顺 利 完 成 。 本 年 度 共 申 报 7 1 个 大 创 项 目 ， 数 量 创 历 史 新 高 ， 共 分 7 组 ， 中 午 和 晚 上 两 个 时 间 段 ， 最 终 完 成 在 主 力 成 员 在 仙 林 校 区 的 所 有 项 目 的 预 立 项 答 辩 。 通 过 近 三 年 的 针 对 性 管 理 ， 电 子 学 院 大 创 计 划 在 项 目 数 量 、 学 生 数 量 等 方 面 均 有 较 大 提 高 ， 课 题 来 源 趋 于 多 样 化 。 今 年 9 月 上 旬 ， 学 校 本 科 生 院 启 动 了 2 0 2 3 年 度 大 创 项 目 的 选 题 招 募 计 划 ， 通 过 中 心 、 学 院 和 学 校 的 多 次 宣 讲 活 动 ， 让 本 科 同 学 们 了 解 了 大 学 生 创 新 训 练 计 划 ， 并 通 过 加 入 Q Q 群 进 而 更 进 一 步 了 解 相 关 流 程 和 指 导 老 师 的 课 题 信 息 ， 从 而 在 大 创 平 台 中 选 择 自 己 心 仪 的 大 创 选 题 。 在 学 院 各 位 科 研 和 教 学 老 师 们 的 积 极 支 持 下 ， 共 募 集 到 7 5 个 项 目 选 题 ， 最 终 有 7 1 个 项 目 完 成 组 队 预 立 项 。 从 选 题 招 募 计 划 启 动 开 始 ， 各 组 学 生 在 项 目 指 导 教 师 和 课 题 组 研 究 生 的 指 导 帮 助 下 ， 通 过 研 读 相 关 文 献 了 解 项 目 背 景 知 识 和 项 目 任 务 范 围 ， 通 过 填 写 申 报 书 、 撰 写 文 献 综 述 和 参 加 预 立 项 答 辩 ， 完 成 项 目 前 期 的 准 备 工 作 。 在 答 2 0 2 3 1 2 2 9 我 院 2 0 2 3 2 0 2 4 年 度 大 学 生 创 新 训 练 计 划 预 立 项 答 辩 与 2 0 2 2 2 0 2 3 年 度 结 题 答 辩 顺 利 完 成 2 0 2 3 2 0 2 4 年 度 大 学 生 创 新 训 练 计 划 预 立 项 答 辩 2 0 2 3 年 1 2 月 2 0 日 中 午 和 晚 上 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 2 0 2 3 2 0 2 4 年 度 大 学 生 创 新 训 练 计 划 预 立 项 答 辩 在 电 子 学 院 会 议 室 以 及 基 础 实 验 楼 电 子 信 息 专 业 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 实 验 教 室 顺 利 完 成 。 本 年 度 共 申 报 7 1 个 大 创 项 目 ， 数 量 创 历 史 新 高 ， 共 分 7 组 ， 中 午 和 晚 上 两 个 时 间 段 ， 最 终 完 成 在 主 力 成 员 在 仙 林 校 区 的 所 有 项 目 的 预 立 项 答 辩 。 通 过 近 三 年 的 针 对 性 管 理 ， 电 子 学 院 大 创 计 划 在 项 目 数 量 、 学 生 数 量 等 方 面 均 有 较 大 提 高 ， 课 题 来 源 趋 于 多 样 化 。 今 年 9 月 上 旬 ， 学 校 本 科 生 院 启 动 了 2 0 2 3 年 度 大 创 项 目 的 选 题 招 募 计 划 ， 通 过 中 心 、 学 院 和 学 校 的 多 次 宣 讲 活 动 ， 让 本 科 同 学 们 了 解 了 大 学 生 创 新 训 练 计 划 ， 并 通 过 加 入 Q Q 群 进 而 更 进 一 步 了 解 相 关 流 程 和 指 导 老 师 的 课 题 信 息 ， 从 而 在 大 创 平 台 中 选 择 自 己 心 仪 的 大 创 选 题 。 在 学 院 各 位 科 研 和 教 学 老 师 们 的 积 极 支 持 下 ， 共 募 集 到 7 5 个 项 目 选 题 ， 最 终 有 7 1 个 项 目 完 成 组 队 预 立 项 。 从 选 题 招 募 计 划 启 动 开 始 ， 各 组 学 生 在 项 目 指 导 教 师 和 课 题 组 研 究 生 的 指 导 帮 助 下 ， 通 过 研 读 相 关 文 献 了 解 项 目 背 景 知 识 和 项 目 任 务 范 围 ， 通 过 填 写 申 报 书 、 撰 写 文 献 综 述 和 参 加 预 立 项 答 辩 ， 完 成 项 目 前 期 的 准 备 工 作 。 在 答 我 院 师 生 团 队 在 2 0 2 3 年 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 中 取 得 1 金 1 银 佳 绩 ！ 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 全 国 总 决 赛 于 1 2 月 3 — 6 日 在 天 津 大 学 决 赛 现 场 落 幕 。 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 参 赛 团 队 斩 获 金 奖 1 项 、 银 奖 1 项 。 获 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 主 赛 道 银 奖 团 队 的 是 “ 赋 能 中 国 芯 — — 高 能 效 氧 化 镓 功 率 电 子 器 件 ” 项 目 。 该 团 队 成 员 包 括 汪 正 鹏 、 巩 贺 贺 、 张 崇 德 、 崔 梅 、 孙 娜 、 李 展 华 、 雒 玉 蓉 和 谷 松 昊 等 九 名 成 员 ， 均 来 自 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 。 项 目 团 队 得 到 了 指 导 老 师 叶 建 东 、 周 峰 、 陆 海 、 顾 书 林 教 授 以 及 来 自 双 创 办 、 学 院 等 部 门 大 力 的 支 持 和 无 微 不 至 的 关 心 。 该 团 队 针 对 氧 化 镓 超 宽 禁 带 功 率 半 导 体 的 瓶 颈 ， 实 现 了 量 产 化 异 质 外 延 集 成 、 电 场 管 理 、 雪 崩 泄 能 及 先 进 封 装 等 核 心 技 术 ， 研 发 了 面 向 复 杂 电 气 环 境 应 用 的 新 一 代 功 率 电 子 器 件 。 自 参 赛 以 来 ， 该 项 目 受 到 组 委 会 和 教 育 部 的 高 度 重 视 ， 并 被 遴 选 为 本 次 大 赛 成 果 展 2 7 个 展 览 项 目 之 一 ， 于 2 0 2 3 年 1 2 月 3 日 1 2 月 8 日 在 天 津 大 学 北 洋 园 校 区 体 育 馆 展 出 。 项 目 参 展 期 间 ， 受 到 教 育 部 党 组 成 员 、 副 部 长 吴 岩 、 教 育 部 高 等 教 育 司 司 长 周 天 华 及 教 育 部 高 等 教 育 司 副 司 长 武 世 兴 的 参 观 和 点 评 。 领 导 们 高 度 肯 定 了 项 目 取 得 的 成 果 ， 同 时 ， 也 勉 励 项 目 成 员 要 发 扬 当 代 大 学 生 的 创 新 精 神 ， 不 懈 进 取 ， 努 力 奋 斗 ， 为 我 国 第 三 代 半 导 体 事 业 继 续 2 0 2 3 1 2 1 8 我 院 师 生 团 队 在 2 0 2 3 年 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 中 取 得 1 金 1 银 佳 绩 ！ 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 全 国 总 决 赛 于 1 2 月 3 — 6 日 在 天 津 大 学 决 赛 现 场 落 幕 。 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 参 赛 团 队 斩 获 金 奖 1 项 、 银 奖 1 项 。 获 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 主 赛 道 银 奖 团 队 的 是 “ 赋 能 中 国 芯 — — 高 能 效 氧 化 镓 功 率 电 子 器 件 ” 项 目 。 该 团 队 成 员 包 括 汪 正 鹏 、 巩 贺 贺 、 张 崇 德 、 崔 梅 、 孙 娜 、 李 展 华 、 雒 玉 蓉 和 谷 松 昊 等 九 名 成 员 ， 均 来 自 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 。 项 目 团 队 得 到 了 指 导 老 师 叶 建 东 、 周 峰 、 陆 海 、 顾 书 林 教 授 以 及 来 自 双 创 办 、 学 院 等 部 门 大 力 的 支 持 和 无 微 不 至 的 关 心 。 该 团 队 针 对 氧 化 镓 超 宽 禁 带 功 率 半 导 体 的 瓶 颈 ， 实 现 了 量 产 化 异 质 外 延 集 成 、 电 场 管 理 、 雪 崩 泄 能 及 先 进 封 装 等 核 心 技 术 ， 研 发 了 面 向 复 杂 电 气 环 境 应 用 的 新 一 代 功 率 电 子 器 件 。 自 参 赛 以 来 ， 该 项 目 受 到 组 委 会 和 教 育 部 的 高 度 重 视 ， 并 被 遴 选 为 本 次 大 赛 成 果 展 2 7 个 展 览 项 目 之 一 ， 于 2 0 2 3 年 1 2 月 3 日 1 2 月 8 日 在 天 津 大 学 北 洋 园 校 区 体 育 馆 展 出 。 项 目 参 展 期 间 ， 受 到 教 育 部 党 组 成 员 、 副 部 长 吴 岩 、 教 育 部 高 等 教 育 司 司 长 周 天 华 及 教 育 部 高 等 教 育 司 副 司 长 武 世 兴 的 参 观 和 点 评 。 领 导 们 高 度 肯 定 了 项 目 取 得 的 成 果 ， 同 时 ， 也 勉 励 项 目 成 员 要 发 扬 当 代 大 学 生 的 创 新 精 神 ， 不 懈 进 取 ， 努 力 奋 斗 ， 为 我 国 第 三 代 半 导 体 事 业 继 续 我 院 开 展 实 验 室 危 险 废 物 规 范 化 管 理 专 项 整 改 工 作 为 加 强 我 院 实 验 室 危 险 废 物 规 范 化 管 理 ， 严 格 按 照 相 关 法 律 法 规 做 好 实 验 室 危 险 废 物 科 学 收 集 、 安 全 暂 存 和 规 范 处 置 ， 防 范 危 险 废 物 环 境 风 险 和 安 全 风 险 ， 保 障 校 园 和 谐 稳 定 和 师 生 身 心 健 康 ， 学 院 成 立 了 专 项 整 改 工 作 领 导 小 组 ， 全 面 开 展 实 验 室 危 险 废 物 规 范 化 管 理 的 推 进 工 作 。 自 2 0 2 3 年 1 1 月 中 旬 开 始 ， 工 作 小 组 历 时 1 个 月 通 过 前 期 调 研 摸 排 、 查 看 台 账 、 核 验 比 对 采 购 处 置 记 录 等 形 式 ， 对 全 院 2 1 间 涉 及 危 险 废 物 的 实 验 室 进 行 “ 全 过 程 、 全 要 素 、 全 覆 盖 ” 的 逐 一 排 查 ， 重 点 聚 焦 暂 存 点 的 规 范 化 管 理 和 废 弃 物 的 及 时 处 置 。 在 危 险 废 物 的 管 理 工 作 中 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 采 用 标 准 化 模 式 。 学 院 根 据 各 个 实 验 室 的 实 际 需 求 和 操 作 习 惯 ， 划 定 专 区 设 置 危 险 废 物 收 集 点 ， 在 收 集 点 的 选 择 上 做 到 与 火 源 、 热 源 、 电 源 保 持 安 全 距 离 。 张 贴 危 险 废 物 警 示 标 识 ， 严 禁 将 非 危 废 的 物 品 、 仪 器 等 放 置 在 警 戒 区 内 。 对 实 验 产 生 的 废 液 、 化 学 污 染 物 、 空 瓶 和 过 期 试 剂 进 行 分 类 收 集 和 暂 存 ， 为 减 小 实 验 人 员 分 类 收 集 的 难 度 ， 张 贴 《 实 验 室 废 液 相 容 表 》 。 同 时 ， 收 集 点 内 统 一 配 备 防 渗 漏 托 盘 以 防 废 液 遗 洒 。 为 督 促 实 验 室 及 时 处 置 ， 同 时 达 到 宣 贯 的 效 果 ， 学 院 在 收 集 点 张 贴 宣 传 彩 页 ， 对 处 置 的 流 程 、 收 集 标 准 等 注 意 事 项 做 了 详 细 说 明 。 及 时 处 置 ， 降 2 0 2 3 1 2 1 5 我 院 开 展 实 验 室 危 险 废 物 规 范 化 管 理 专 项 整 改 工 作 为 加 强 我 院 实 验 室 危 险 废 物 规 范 化 管 理 ， 严 格 按 照 相 关 法 律 法 规 做 好 实 验 室 危 险 废 物 科 学 收 集 、 安 全 暂 存 和 规 范 处 置 ， 防 范 危 险 废 物 环 境 风 险 和 安 全 风 险 ， 保 障 校 园 和 谐 稳 定 和 师 生 身 心 健 康 ， 学 院 成 立 了 专 项 整 改 工 作 领 导 小 组 ， 全 面 开 展 实 验 室 危 险 废 物 规 范 化 管 理 的 推 进 工 作 。 自 2 0 2 3 年 1 1 月 中 旬 开 始 ， 工 作 小 组 历 时 1 个 月 通 过 前 期 调 研 摸 排 、 查 看 台 账 、 核 验 比 对 采 购 处 置 记 录 等 形 式 ， 对 全 院 2 1 间 涉 及 危 险 废 物 的 实 验 室 进 行 “ 全 过 程 、 全 要 素 、 全 覆 盖 ” 的 逐 一 排 查 ， 重 点 聚 焦 暂 存 点 的 规 范 化 管 理 和 废 弃 物 的 及 时 处 置 。 在 危 险 废 物 的 管 理 工 作 中 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 采 用 标 准 化 模 式 。 学 院 根 据 各 个 实 验 室 的 实 际 需 求 和 操 作 习 惯 ， 划 定 专 区 设 置 危 险 废 物 收 集 点 ， 在 收 集 点 的 选 择 上 做 到 与 火 源 、 热 源 、 电 源 保 持 安 全 距 离 。 张 贴 危 险 废 物 警 示 标 识 ， 严 禁 将 非 危 废 的 物 品 、 仪 器 等 放 置 在 警 戒 区 内 。 对 实 验 产 生 的 废 液 、 化 学 污 染 物 、 空 瓶 和 过 期 试 剂 进 行 分 类 收 集 和 暂 存 ， 为 减 小 实 验 人 员 分 类 收 集 的 难 度 ， 张 贴 《 实 验 室 废 液 相 容 表 》 。 同 时 ， 收 集 点 内 统 一 配 备 防 渗 漏 托 盘 以 防 废 液 遗 洒 。 为 督 促 实 验 室 及 时 处 置 ， 同 时 达 到 宣 贯 的 效 果 ， 学 院 在 收 集 点 张 贴 宣 传 彩 页 ， 对 处 置 的 流 程 、 收 集 标 准 等 注 意 事 项 做 了 详 细 说 明 。 及 时 处 置 ， 降 我 院 学 子 在 第 十 六 届 全 国 大 学 生 创 新 创 业 年 会 中 取 得 优 异 成 绩 2 0 2 3 年 1 2 月 8 1 0 日 ， 由 教 育 部 主 办 的 第 十 六 届 全 国 大 学 生 创 新 创 业 年 会 在 海 南 大 学 举 办 。 电 子 科 学 与 工 程 学 院 推 荐 的 两 个 国 家 级 创 新 训 练 计 划 项 目 双 双 获 奖 。 我 院 2 0 1 9 级 本 科 生 张 旭 龙 通 过 参 与 并 负 责 国 家 级 创 新 训 练 计 划 “ 基 于 机 器 学 习 的 多 传 感 器 故 障 检 测 与 预 判 系 统 （ 2 0 2 2 1 0 2 8 4 1 5 1 Z ） ” ， 撰 写 学 术 论 文 《 基 于 声 纹 识 别 的 桥 梁 伸 缩 缝 健 康 状 态 监 测 系 统 》 参 与 创 新 学 术 交 流 答 辩 ， 从 3 4 7 篇 学 术 论 文 脱 颖 而 出 ， 获 ” 优 秀 学 术 论 文 奖 “ ， 指 导 老 师 杜 源 副 教 授 、 杜 力 副 教 授 获 “ 优 秀 指 导 教 师 奖 ” 。 该 论 文 已 于 今 年 5 月 正 式 刊 出 在 S e n s o r s 期 刊 。 我 院 2 0 2 0 级 本 科 生 李 政 轩 参 与 并 负 责 的 国 家 级 创 新 训 练 计 划 “ 智 能 表 面 无 线 通 信 技 术 研 究 （ 2 0 2 2 1 0 2 8 4 1 5 3 Z ） “ 入 选 年 会 改 革 成 果 展 示 项 目 ， 通 过 现 场 实 物 展 示 、 讲 解 ， 该 项 目 从 3 7 4 个 改 革 成 果 展 示 项 目 中 获 得 ” 最 佳 创 意 项 目 “ 。 指 导 老 师 陈 克 副 教 授 、 王 健 教 授 获 “ 优 秀 指 导 教 师 奖 ” 。 电 子 学 院 一 直 以 来 重 视 本 科 生 科 创 训 练 ， 注 重 科 教 融 合 、 科 研 育 人 ， 依 托 本 科 生 院 大 学 生 创 新 训 练 （ 简 称 “ 大 创 计 划 ” ） 管 理 平 台 ， 通 过 学 院 实 验 中 心 和 科 创 中 心 开 展 大 创 计 划 管 理 和 学 生 成 果 培 育 。 自 2 0 1 7 年 起 ， 我 院 每 年 均 有 项 目 入 选 大 学 生 创 新 2 0 2 3 1 2 1 4 我 院 学 子 在 第 十 六 届 全 国 大 学 生 创 新 创 业 年 会 中 取 得 优 异 成 绩 2 0 2 3 年 1 2 月 8 1 0 日 ， 由 教 育 部 主 办 的 第 十 六 届 全 国 大 学 生 创 新 创 业 年 会 在 海 南 大 学 举 办 。 电 子 科 学 与 工 程 学 院 推 荐 的 两 个 国 家 级 创 新 训 练 计 划 项 目 双 双 获 奖 。 我 院 2 0 1 9 级 本 科 生 张 旭 龙 通 过 参 与 并 负 责 国 家 级 创 新 训 练 计 划 “ 基 于 机 器 学 习 的 多 传 感 器 故 障 检 测 与 预 判 系 统 （ 2 0 2 2 1 0 2 8 4 1 5 1 Z ） ” ， 撰 写 学 术 论 文 《 基 于 声 纹 识 别 的 桥 梁 伸 缩 缝 健 康 状 态 监 测 系 统 》 参 与 创 新 学 术 交 流 答 辩 ， 从 3 4 7 篇 学 术 论 文 脱 颖 而 出 ， 获 ” 优 秀 学 术 论 文 奖 “ ， 指 导 老 师 杜 源 副 教 授 、 杜 力 副 教 授 获 “ 优 秀 指 导 教 师 奖 ” 。 该 论 文 已 于 今 年 5 月 正 式 刊 出 在 S e n s o r s 期 刊 。 我 院 2 0 2 0 级 本 科 生 李 政 轩 参 与 并 负 责 的 国 家 级 创 新 训 练 计 划 “ 智 能 表 面 无 线 通 信 技 术 研 究 （ 2 0 2 2 1 0 2 8 4 1 5 3 Z ） “ 入 选 年 会 改 革 成 果 展 示 项 目 ， 通 过 现 场 实 物 展 示 、 讲 解 ， 该 项 目 从 3 7 4 个 改 革 成 果 展 示 项 目 中 获 得 ” 最 佳 创 意 项 目 “ 。 指 导 老 师 陈 克 副 教 授 、 王 健 教 授 获 “ 优 秀 指 导 教 师 奖 ” 。 电 子 学 院 一 直 以 来 重 视 本 科 生 科 创 训 练 ， 注 重 科 教 融 合 、 科 研 育 人 ， 依 托 本 科 生 院 大 学 生 创 新 训 练 （ 简 称 “ 大 创 计 划 ” ） 管 理 平 台 ， 通 过 学 院 实 验 中 心 和 科 创 中 心 开 展 大 创 计 划 管 理 和 学 生 成 果 培 育 。 自 2 0 1 7 年 起 ， 我 院 每 年 均 有 项 目 入 选 大 学 生 创 新 以 球 会 友 | 2 0 2 3 电 子 学 院 师 生 乒 乓 球 友 谊 赛 成 功 举 办 ！ 为 响 应 “ 五 育 项 目 ” 实 施 ， 追 求 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 ， 丰 富 电 子 学 院 师 生 们 的 课 余 文 化 生 活 ， 展 现 学 院 师 生 的 良 好 精 神 面 貌 与 综 合 素 质 ， 电 子 学 院 工 会 和 学 院 团 委 联 合 组 织 举 行 了 2 0 2 3 电 子 学 院 师 生 乒 乓 球 友 谊 赛 。 1 比 赛 开 始 比 赛 于 1 1 月 2 5 号 下 午 2 ： 0 0 在 学 校 方 肇 周 体 育 馆 乒 乓 球 馆 举 行 ， 来 自 学 院 的 多 名 教 师 和 学 生 参 加 了 本 次 友 谊 赛 。 在 老 师 和 同 学 们 集 结 完 毕 后 ， 激 动 人 心 的 比 赛 正 式 开 始 ！ 2 赛 况 播 报 选 手 们 秉 持 着 “ 友 谊 第 一 ， 比 赛 第 二 ” 的 原 则 ， 在 尊 重 对 手 、 服 从 裁 判 的 原 则 下 ， 尽 力 挥 洒 汗 水 ， 奋 力 拼 搏 。 乒 乓 球 比 赛 的 氛 围 紧 张 而 激 烈 。 选 手 们 的 每 一 次 击 球 ， 都 伴 随 着 球 拍 与 球 的 清 脆 碰 撞 声 和 观 众 席 上 的 惊 叹 。 他 们 的 眼 神 专 注 而 坚 定 ， 他 们 的 动 作 快 速 且 精 准 ， 时 而 轻 巧 地 切 球 ， 时 而 猛 烈 地 扣 杀 。 球 场 上 充 满 了 紧 张 的 气 氛 。 场 上 的 气 氛 紧 张 而 热 烈 ， 观 众 们 在 一 旁 热 情 地 呐 喊 着 ， 为 选 手 们 加 油 助 威 。 他 们 时 而 为 选 手 的 出 色 发 球 喝 彩 ， 时 而 为 选 手 的 精 彩 回 球 欢 呼 雀 跃 。 这 不 仅 仅 是 一 场 体 育 比 赛 ， 更 是 一 场 意 志 和 耐 力 的 较 量 。 随 着 比 赛 接 近 尾 声 ， 每 一 个 球 的 得 失 都 可 能 决 定 最 终 的 胜 负 ， 使 2 0 2 3 1 1 3 0 以 球 会 友 | 2 0 2 3 电 子 学 院 师 生 乒 乓 球 友 谊 赛 成 功 举 办 ！ 为 响 应 “ 五 育 项 目 ” 实 施 ， 追 求 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 ， 丰 富 电 子 学 院 师 生 们 的 课 余 文 化 生 活 ， 展 现 学 院 师 生 的 良 好 精 神 面 貌 与 综 合 素 质 ， 电 子 学 院 工 会 和 学 院 团 委 联 合 组 织 举 行 了 2 0 2 3 电 子 学 院 师 生 乒 乓 球 友 谊 赛 。 1 比 赛 开 始 比 赛 于 1 1 月 2 5 号 下 午 2 ： 0 0 在 学 校 方 肇 周 体 育 馆 乒 乓 球 馆 举 行 ， 来 自 学 院 的 多 名 教 师 和 学 生 参 加 了 本 次 友 谊 赛 。 在 老 师 和 同 学 们 集 结 完 毕 后 ， 激 动 人 心 的 比 赛 正 式 开 始 ！ 2 赛 况 播 报 选 手 们 秉 持 着 “ 友 谊 第 一 ， 比 赛 第 二 ” 的 原 则 ， 在 尊 重 对 手 、 服 从 裁 判 的 原 则 下 ， 尽 力 挥 洒 汗 水 ， 奋 力 拼 搏 。 乒 乓 球 比 赛 的 氛 围 紧 张 而 激 烈 。 选 手 们 的 每 一 次 击 球 ， 都 伴 随 着 球 拍 与 球 的 清 脆 碰 撞 声 和 观 众 席 上 的 惊 叹 。 他 们 的 眼 神 专 注 而 坚 定 ， 他 们 的 动 作 快 速 且 精 准 ， 时 而 轻 巧 地 切 球 ， 时 而 猛 烈 地 扣 杀 。 球 场 上 充 满 了 紧 张 的 气 氛 。 场 上 的 气 氛 紧 张 而 热 烈 ， 观 众 们 在 一 旁 热 情 地 呐 喊 着 ， 为 选 手 们 加 油 助 威 。 他 们 时 而 为 选 手 的 出 色 发 球 喝 彩 ， 时 而 为 选 手 的 精 彩 回 球 欢 呼 雀 跃 。 这 不 仅 仅 是 一 场 体 育 比 赛 ， 更 是 一 场 意 志 和 耐 力 的 较 量 。 随 着 比 赛 接 近 尾 声 ， 每 一 个 球 的 得 失 都 可 能 决 定 最 终 的 胜 负 ， 使 电 子 学 院 6 位 教 师 荣 获 2 0 2 3 年 度 本 科 教 育 教 学 奖 教 金 我 院 6 位 教 师 在 本 科 生 教 学 改 革 、 课 程 建 设 和 人 才 培 养 方 面 取 得 突 出 成 果 ， 荣 获 2 0 2 3 年 度 本 科 教 育 教 学 奖 教 金 。 其 中 ， 刘 斌 老 师 荣 获 2 0 2 3 年 度 宝 钢 优 秀 教 师 奖 ， 杜 力 老 师 荣 获 中 国 银 行 青 年 教 师 优 秀 教 学 奖 ， 彭 成 磊 老 师 荣 获 南 京 大 学 课 程 思 政 专 项 奖 ， 周 海 波 、 张 志 俭 、 葛 中 芹 老 师 荣 获 2 0 2 3 年 度 南 京 大 学 本 科 教 育 教 学 奖 教 金 。 刘 斌 老 师 荣 获 2 0 2 3 年 度 宝 钢 优 秀 教 师 奖 。 他 长 期 讲 授 《 半 导 体 物 理 》 、 《 半 导 体 物 理 与 器 件 》 等 微 电 子 专 业 核 心 课 程 ， 开 设 了 《 科 学 之 光 》 、 《 电 子 工 程 创 新 国 际 云 科 考 》 等 通 识 / 实 践 课 程 ； 近 五 年 主 持 多 项 国 家 级 / 省 级 教 改 项 目 ， 负 责 建 设 南 京 大 学 国 家 集 成 电 路 产 教 融 合 创 新 平 台 ， 获 批 江 苏 省 本 科 高 校 产 教 融 合 型 品 牌 专 业 及 首 批 南 京 大 学 “ 校 外 实 践 教 学 示 范 基 地 ； 指 导 学 生 参 加 中 国 互 联 网 + 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 获 全 国 金 奖 以 及 “ 挑 战 杯 ” 全 国 大 学 生 系 列 科 技 学 术 竞 赛 获 全 国 二 等 奖 ； 获 2 0 2 2 年 度 国 家 教 学 成 果 奖 二 等 奖 和 2 0 2 1 年 度 江 苏 省 教 学 成 果 奖 一 等 奖 （ 均 排 名 第 二 ） 。 杜 力 老 师 荣 获 中 国 银 行 青 年 教 师 优 秀 教 学 奖 。 他 在 课 程 建 设 、 人 才 培 养 工 作 中 一 直 不 断 创 新 ， 持 续 推 进 育 教 融 合 ， 取 得 显 著 成 效 。 他 的 教 学 成 果 荣 获 2 0 2 2 南 教 赛 特 等 奖 、 2 0 2 3 年 江 苏 省 高 校 教 师 教 学 创 新 2 0 2 3 1 1 2 2 电 子 学 院 6 位 教 师 荣 获 2 0 2 3 年 度 本 科 教 育 教 学 奖 教 金 我 院 6 位 教 师 在 本 科 生 教 学 改 革 、 课 程 建 设 和 人 才 培 养 方 面 取 得 突 出 成 果 ， 荣 获 2 0 2 3 年 度 本 科 教 育 教 学 奖 教 金 。 其 中 ， 刘 斌 老 师 荣 获 2 0 2 3 年 度 宝 钢 优 秀 教 师 奖 ， 杜 力 老 师 荣 获 中 国 银 行 青 年 教 师 优 秀 教 学 奖 ， 彭 成 磊 老 师 荣 获 南 京 大 学 课 程 思 政 专 项 奖 ， 周 海 波 、 张 志 俭 、 葛 中 芹 老 师 荣 获 2 0 2 3 年 度 南 京 大 学 本 科 教 育 教 学 奖 教 金 。 刘 斌 老 师 荣 获 2 0 2 3 年 度 宝 钢 优 秀 教 师 奖 。 他 长 期 讲 授 《 半 导 体 物 理 》 、 《 半 导 体 物 理 与 器 件 》 等 微 电 子 专 业 核 心 课 程 ， 开 设 了 《 科 学 之 光 》 、 《 电 子 工 程 创 新 国 际 云 科 考 》 等 通 识 / 实 践 课 程 ； 近 五 年 主 持 多 项 国 家 级 / 省 级 教 改 项 目 ， 负 责 建 设 南 京 大 学 国 家 集 成 电 路 产 教 融 合 创 新 平 台 ， 获 批 江 苏 省 本 科 高 校 产 教 融 合 型 品 牌 专 业 及 首 批 南 京 大 学 “ 校 外 实 践 教 学 示 范 基 地 ； 指 导 学 生 参 加 中 国 互 联 网 + 大 学 生 创 新 创 业 大 赛 获 全 国 金 奖 以 及 “ 挑 战 杯 ” 全 国 大 学 生 系 列 科 技 学 术 竞 赛 获 全 国 二 等 奖 ； 获 2 0 2 2 年 度 国 家 教 学 成 果 奖 二 等 奖 和 2 0 2 1 年 度 江 苏 省 教 学 成 果 奖 一 等 奖 （ 均 排 名 第 二 ） 。 杜 力 老 师 荣 获 中 国 银 行 青 年 教 师 优 秀 教 学 奖 。 他 在 课 程 建 设 、 人 才 培 养 工 作 中 一 直 不 断 创 新 ， 持 续 推 进 育 教 融 合 ， 取 得 显 著 成 效 。 他 的 教 学 成 果 荣 获 2 0 2 2 南 教 赛 特 等 奖 、 2 0 2 3 年 江 苏 省 高 校 教 师 教 学 创 新 电 子 学 院 工 会 赴 溧 阳 新 四 军 江 南 指 挥 部 纪 念 馆 参 观 学 习 2 0 2 3 年 1 0 月 2 8 日 ， 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 工 会 一 行 3 5 人 赴 江 苏 省 溧 阳 市 竹 箦 镇 水 西 村 新 四 军 江 南 指 挥 部 纪 念 馆 开 展 凝 心 铸 魂 强 根 基 、 团 结 奋 进 新 征 程 红 色 主 题 学 习 活 动 ， 活 动 由 学 院 工 会 陈 嘉 艳 老 师 和 王 惠 老 师 策 划 组 织 。 新 四 军 江 南 指 挥 部 纪 念 馆 坐 落 于 江 苏 省 溧 阳 市 竹 箦 镇 水 西 村 ， 在 中 国 革 命 史 和 军 事 史 上 都 有 重 要 地 位 。 一 进 大 门 ， 就 见 路 右 巨 石 上 镌 刻 着 新 四 军 第 二 团 团 长 、 开 国 中 将 王 必 成 的 一 段 话 ： “ 没 有 水 西 村 ， 就 没 有 茅 山 根 据 地 ， 就 没 有 东 进 ， 就 没 有 苏 北 根 据 地 ， 也 就 没 有 黄 桥 战 役 的 胜 利 ！ ” 身 着 军 装 的 讲 解 员 声 情 并 茂 地 为 会 员 们 讲 解 了 那 个 战 火 纷 飞 年 代 铁 军 历 史 。 新 四 军 江 南 指 挥 部 旧 址 原 系 李 氏 宗 祠 ， 始 建 于 明 代 。 内 有 新 四 军 江 南 指 挥 部 政 治 部 战 地 服 务 团 等 5 处 旧 址 ， 在 展 厅 的 两 侧 ， 分 别 保 留 着 陈 毅 、 粟 裕 的 办 公 室 兼 卧 室 。 粟 裕 同 志 逝 世 后 ， 其 夫 人 、 子 女 遵 照 粟 裕 的 遗 愿 ， 将 其 部 分 骨 灰 撒 于 展 厅 的 天 井 内 ， 安 息 在 这 片 他 深 爱 的 热 土 。 展 厅 内 屹 立 着 江 南 指 挥 部 指 挥 陈 毅 、 副 指 挥 粟 裕 的 全 身 铜 像 、 展 示 了 他 们 的 生 平 业 绩 及 在 各 个 历 史 时 期 的 8 0 余 幅 珍 贵 照 片 ， 再 现 了 他 俩 光 辉 战 斗 的 一 生 。 整 个 展 览 大 厅 内 ， 以 照 片 、 实 物 、 图 表 、 电 子 模 型 等 展 品 ， 反 映 了 1 9 3 8 年 新 四 军 江 南 部 队 在 粟 裕 、 陈 毅 、 2 0 2 3 1 1 0 6 电 子 学 院 工 会 赴 溧 阳 新 四 军 江 南 指 挥 部 纪 念 馆 参 观 学 习 2 0 2 3 年 1 0 月 2 8 日 ， 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 工 会 一 行 3 5 人 赴 江 苏 省 溧 阳 市 竹 箦 镇 水 西 村 新 四 军 江 南 指 挥 部 纪 念 馆 开 展 凝 心 铸 魂 强 根 基 、 团 结 奋 进 新 征 程 红 色 主 题 学 习 活 动 ， 活 动 由 学 院 工 会 陈 嘉 艳 老 师 和 王 惠 老 师 策 划 组 织 。 新 四 军 江 南 指 挥 部 纪 念 馆 坐 落 于 江 苏 省 溧 阳 市 竹 箦 镇 水 西 村 ， 在 中 国 革 命 史 和 军 事 史 上 都 有 重 要 地 位 。 一 进 大 门 ， 就 见 路 右 巨 石 上 镌 刻 着 新 四 军 第 二 团 团 长 、 开 国 中 将 王 必 成 的 一 段 话 ： “ 没 有 水 西 村 ， 就 没 有 茅 山 根 据 地 ， 就 没 有 东 进 ， 就 没 有 苏 北 根 据 地 ， 也 就 没 有 黄 桥 战 役 的 胜 利 ！ ” 身 着 军 装 的 讲 解 员 声 情 并 茂 地 为 会 员 们 讲 解 了 那 个 战 火 纷 飞 年 代 铁 军 历 史 。 新 四 军 江 南 指 挥 部 旧 址 原 系 李 氏 宗 祠 ， 始 建 于 明 代 。 内 有 新 四 军 江 南 指 挥 部 政 治 部 战 地 服 务 团 等 5 处 旧 址 ， 在 展 厅 的 两 侧 ， 分 别 保 留 着 陈 毅 、 粟 裕 的 办 公 室 兼 卧 室 。 粟 裕 同 志 逝 世 后 ， 其 夫 人 、 子 女 遵 照 粟 裕 的 遗 愿 ， 将 其 部 分 骨 灰 撒 于 展 厅 的 天 井 内 ， 安 息 在 这 片 他 深 爱 的 热 土 。 展 厅 内 屹 立 着 江 南 指 挥 部 指 挥 陈 毅 、 副 指 挥 粟 裕 的 全 身 铜 像 、 展 示 了 他 们 的 生 平 业 绩 及 在 各 个 历 史 时 期 的 8 0 余 幅 珍 贵 照 片 ， 再 现 了 他 俩 光 辉 战 斗 的 一 生 。 整 个 展 览 大 厅 内 ， 以 照 片 、 实 物 、 图 表 、 电 子 模 型 等 展 品 ， 反 映 了 1 9 3 8 年 新 四 军 江 南 部 队 在 粟 裕 、 陈 毅 、 我 院 学 子 在 第 1 8 届 挑 战 杯 “ 揭 榜 挂 帅 ” 专 项 赛 — “ 多 功 能 电 磁 超 材 料 ” 中 取 得 佳 绩 2 0 2 3 年 1 0 月 2 7 日 至 3 1 日 ， 由 共 青 团 中 央 、 中 国 科 协 、 教 育 部 、 中 国 社 会 科 学 院 、 全 国 学 联 、 贵 州 省 政 府 共 同 主 办 的 第 十 八 届 “ 挑 战 杯 ” 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 在 贵 州 大 学 顺 利 举 办 。 我 院 微 波 技 术 实 验 室 成 员 佟 琬 婷 、 吴 仪 、 周 瑾 、 王 佳 豪 、 邓 烨 ， 在 冯 一 军 老 师 、 陈 克 老 师 指 导 下 ， 参 加 了 “ 揭 榜 挂 帅 ” 专 项 赛 并 最 终 荣 获 全 国 二 等 奖 “ 多 功 能 电 磁 超 材 料 技 术 研 究 ” 赛 题 由 中 国 电 子 科 技 集 团 公 司 第 二 十 九 研 究 所 发 榜 ， 为 第 十 八 届 “ 挑 战 杯 ” 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 框 架 下 “ 揭 榜 挂 帅 ” 专 项 赛 ， 内 容 包 括 电 磁 场 与 微 波 技 术 领 域 ， 涉 及 电 磁 场 、 电 磁 功 能 结 构 、 复 合 材 料 、 控 制 技 术 等 理 论 与 技 术 ， 吸 引 了 来 自 清 华 大 学 、 南 京 大 学 、 东 南 大 学 等 诸 多 高 校 队 伍 参 加 ， 经 过 初 审 选 拔 ， 共 3 5 支 队 伍 脱 颖 而 出 ， 进 入 线 下 决 赛 。 南 京 大 学 团 委 、 电 子 科 学 与 工 程 学 院 对 本 次 比 赛 高 度 重 视 ， 为 同 学 们 的 赛 事 准 备 提 供 充 分 的 指 导 与 坚 实 的 支 持 ， 有 力 保 障 了 比 赛 的 顺 利 进 行 。 队 伍 成 员 在 贵 州 大 学 参 赛 合 影 项 目 简 介 ： 基 于 低 剖 面 、 高 效 率 、 多 功 能 的 设 计 需 求 ， 围 绕 多 功 能 电 磁 超 材 料 的 概 念 ， 团 队 设 计 了 一 种 宽 带 可 重 构 编 码 超 表 面 ， 可 用 于 电 磁 波 的 动 态 、 多 维 调 控 。 该 作 品 深 入 开 展 了 多 维 电 磁 调 控 理 论 分 析 、 结 构 单 元 优 化 设 2 0 2 3 1 1 0 6 我 院 学 子 在 第 1 8 届 挑 战 杯 “ 揭 榜 挂 帅 ” 专 项 赛 — “ 多 功 能 电 磁 超 材 料 ” 中 取 得 佳 绩 2 0 2 3 年 1 0 月 2 7 日 至 3 1 日 ， 由 共 青 团 中 央 、 中 国 科 协 、 教 育 部 、 中 国 社 会 科 学 院 、 全 国 学 联 、 贵 州 省 政 府 共 同 主 办 的 第 十 八 届 “ 挑 战 杯 ” 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 在 贵 州 大 学 顺 利 举 办 。 我 院 微 波 技 术 实 验 室 成 员 佟 琬 婷 、 吴 仪 、 周 瑾 、 王 佳 豪 、 邓 烨 ， 在 冯 一 军 老 师 、 陈 克 老 师 指 导 下 ， 参 加 了 “ 揭 榜 挂 帅 ” 专 项 赛 并 最 终 荣 获 全 国 二 等 奖 “ 多 功 能 电 磁 超 材 料 技 术 研 究 ” 赛 题 由 中 国 电 子 科 技 集 团 公 司 第 二 十 九 研 究 所 发 榜 ， 为 第 十 八 届 “ 挑 战 杯 ” 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 框 架 下 “ 揭 榜 挂 帅 ” 专 项 赛 ， 内 容 包 括 电 磁 场 与 微 波 技 术 领 域 ， 涉 及 电 磁 场 、 电 磁 功 能 结 构 、 复 合 材 料 、 控 制 技 术 等 理 论 与 技 术 ， 吸 引 了 来 自 清 华 大 学 、 南 京 大 学 、 东 南 大 学 等 诸 多 高 校 队 伍 参 加 ， 经 过 初 审 选 拔 ， 共 3 5 支 队 伍 脱 颖 而 出 ， 进 入 线 下 决 赛 。 南 京 大 学 团 委 、 电 子 科 学 与 工 程 学 院 对 本 次 比 赛 高 度 重 视 ， 为 同 学 们 的 赛 事 准 备 提 供 充 分 的 指 导 与 坚 实 的 支 持 ， 有 力 保 障 了 比 赛 的 顺 利 进 行 。 队 伍 成 员 在 贵 州 大 学 参 赛 合 影 项 目 简 介 ： 基 于 低 剖 面 、 高 效 率 、 多 功 能 的 设 计 需 求 ， 围 绕 多 功 能 电 磁 超 材 料 的 概 念 ， 团 队 设 计 了 一 种 宽 带 可 重 构 编 码 超 表 面 ， 可 用 于 电 磁 波 的 动 态 、 多 维 调 控 。 该 作 品 深 入 开 展 了 多 维 电 磁 调 控 理 论 分 析 、 结 构 单 元 优 化 设 实 验 室 与 设 备 管 理 处 调 研 督 导 组 专 家 莅 临 我 院 检 查 指 导 工 作 2 0 2 3 年 1 0 月 1 7 日 下 午 ， 以 实 验 室 与 设 备 管 理 处 处 长 张 徐 祥 为 组 长 的 调 研 督 导 组 一 行 8 人 ， 在 我 院 党 委 书 记 等 陪 同 下 ， 对 学 院 的 大 型 科 研 仪 器 设 备 、 实 验 室 安 全 管 理 等 工 作 进 行 专 项 调 研 督 导 。 调 研 会 上 ， 学 院 领 导 总 结 了 实 验 室 安 全 管 理 和 大 型 科 研 仪 器 开 放 共 享 工 作 方 面 的 成 绩 ， 并 就 工 作 中 的 困 难 以 及 下 一 步 工 作 推 进 计 划 做 了 详 细 汇 报 。 在 现 场 检 查 环 节 中 ， 督 导 组 重 点 检 查 了 我 院 微 纳 器 件 原 位 制 备 实 验 室 、 微 制 造 与 集 成 工 艺 中 心 以 及 电 子 材 料 生 长 与 合 成 实 验 室 。 微 制 造 与 集 成 工 艺 中 心 的 负 责 老 师 介 绍 了 该 公 共 平 台 的 建 设 规 模 以 及 大 型 科 研 仪 器 的 使 用 情 况 ， 督 导 组 就 中 心 的 消 防 安 全 预 警 措 施 问 题 与 我 院 老 师 做 了 详 细 了 解 。 微 纳 器 件 原 位 制 备 实 验 室 的 规 范 化 管 理 流 程 ， 尤 其 是 实 验 室 物 品 的 整 理 和 收 纳 方 法 得 到 专 家 们 的 高 度 评 价 。 调 研 督 导 组 专 家 对 我 院 实 验 室 管 理 工 作 给 与 了 肯 定 ， 同 时 也 对 我 院 实 验 室 管 理 工 作 提 出 了 可 行 性 建 议 ， 强 调 院 系 应 把 各 项 措 施 落 到 实 处 ， 继 续 坚 持 风 险 隐 患 零 容 忍 ， 为 科 研 和 教 学 工 作 提 供 必 要 条 件 和 有 力 保 障 。 2 0 2 3 1 0 1 9 实 验 室 与 设 备 管 理 处 调 研 督 导 组 专 家 莅 临 我 院 检 查 指 导 工 作 2 0 2 3 年 1 0 月 1 7 日 下 午 ， 以 实 验 室 与 设 备 管 理 处 处 长 张 徐 祥 为 组 长 的 调 研 督 导 组 一 行 8 人 ， 在 我 院 党 委 书 记 等 陪 同 下 ， 对 学 院 的 大 型 科 研 仪 器 设 备 、 实 验 室 安 全 管 理 等 工 作 进 行 专 项 调 研 督 导 。 调 研 会 上 ， 学 院 领 导 总 结 了 实 验 室 安 全 管 理 和 大 型 科 研 仪 器 开 放 共 享 工 作 方 面 的 成 绩 ， 并 就 工 作 中 的 困 难 以 及 下 一 步 工 作 推 进 计 划 做 了 详 细 汇 报 。 在 现 场 检 查 环 节 中 ， 督 导 组 重 点 检 查 了 我 院 微 纳 器 件 原 位 制 备 实 验 室 、 微 制 造 与 集 成 工 艺 中 心 以 及 电 子 材 料 生 长 与 合 成 实 验 室 。 微 制 造 与 集 成 工 艺 中 心 的 负 责 老 师 介 绍 了 该 公 共 平 台 的 建 设 规 模 以 及 大 型 科 研 仪 器 的 使 用 情 况 ， 督 导 组 就 中 心 的 消 防 安 全 预 警 措 施 问 题 与 我 院 老 师 做 了 详 细 了 解 。 微 纳 器 件 原 位 制 备 实 验 室 的 规 范 化 管 理 流 程 ， 尤 其 是 实 验 室 物 品 的 整 理 和 收 纳 方 法 得 到 专 家 们 的 高 度 评 价 。 调 研 督 导 组 专 家 对 我 院 实 验 室 管 理 工 作 给 与 了 肯 定 ， 同 时 也 对 我 院 实 验 室 管 理 工 作 提 出 了 可 行 性 建 议 ， 强 调 院 系 应 把 各 项 措 施 落 到 实 处 ， 继 续 坚 持 风 险 隐 患 零 容 忍 ， 为 科 研 和 教 学 工 作 提 供 必 要 条 件 和 有 力 保 障 。 电 子 科 学 与 工 程 学 院 《 实 验 室 安 全 准 入 教 育 》 研 究 生 课 程 第 一 课 顺 利 开 讲 近 年 来 ， 高 校 实 验 室 安 全 事 故 频 发 ， 如 何 保 证 实 验 室 安 全 已 成 为 当 下 高 校 发 展 的 重 要 课 题 。 实 验 室 中 潜 在 的 不 安 全 因 素 差 异 性 较 大 ， 危 害 种 类 繁 多 ； 一 旦 发 生 实 验 室 安 全 事 故 ， 将 造 成 人 员 伤 亡 、 仪 器 设 备 损 坏 、 教 学 科 研 停 滞 ， 使 师 生 员 工 的 家 庭 以 及 社 会 、 国 家 蒙 受 重 大 的 损 失 。 研 究 生 是 高 校 实 验 室 的 主 体 ， 对 研 究 生 新 生 进 入 实 验 室 提 前 进 行 实 验 室 安 全 培 训 教 育 ， 提 高 学 生 的 安 全 意 识 、 严 格 遵 守 各 类 操 作 规 范 ， 增 强 应 急 处 理 能 力 ， 并 形 成 统 一 的 价 值 观 和 行 为 准 则 ， 才 能 保 障 高 校 教 学 和 科 研 工 作 的 正 常 运 行 。 电 子 科 学 与 工 程 学 院 党 政 联 席 会 高 度 重 视 研 究 生 的 实 验 室 安 全 准 入 教 育 ， 上 半 年 召 开 会 议 重 点 讨 论 了 2 0 2 3 级 研 究 生 新 生 《 实 验 室 安 全 准 入 教 育 》 课 程 的 建 设 事 宜 并 商 定 了 课 程 的 安 排 内 容 ： 通 过 实 验 室 安 全 法 规 学 习 、 学 院 特 色 实 验 室 介 绍 及 安 全 准 入 培 训 、 水 电 气 安 全 、 化 学 品 安 全 、 特 种 设 备 安 全 、 辐 射 防 护 安 全 、 网 络 信 息 安 全 、 保 密 安 全 等 多 方 面 进 行 实 验 室 安 全 知 识 的 讲 解 ， 结 合 全 方 位 的 实 验 室 应 急 处 理 、 心 肺 复 苏 、 疏 散 逃 生 演 练 、 安 全 检 查 整 改 等 实 践 活 动 ， 使 本 院 研 究 生 新 生 在 进 入 实 验 室 之 前 能 够 快 速 适 应 实 验 室 的 日 常 安 全 工 作 和 安 全 要 求 规 范 等 。 2 0 2 3 年 9 月 2 0 日 下 午 1 4 : 0 0 至 1 7 : 0 0 ， 电 子 科 学 与 工 2 0 2 3 0 9 2 2 电 子 科 学 与 工 程 学 院 《 实 验 室 安 全 准 入 教 育 》 研 究 生 课 程 第 一 课 顺 利 开 讲 近 年 来 ， 高 校 实 验 室 安 全 事 故 频 发 ， 如 何 保 证 实 验 室 安 全 已 成 为 当 下 高 校 发 展 的 重 要 课 题 。 实 验 室 中 潜 在 的 不 安 全 因 素 差 异 性 较 大 ， 危 害 种 类 繁 多 ； 一 旦 发 生 实 验 室 安 全 事 故 ， 将 造 成 人 员 伤 亡 、 仪 器 设 备 损 坏 、 教 学 科 研 停 滞 ， 使 师 生 员 工 的 家 庭 以 及 社 会 、 国 家 蒙 受 重 大 的 损 失 。 研 究 生 是 高 校 实 验 室 的 主 体 ， 对 研 究 生 新 生 进 入 实 验 室 提 前 进 行 实 验 室 安 全 培 训 教 育 ， 提 高 学 生 的 安 全 意 识 、 严 格 遵 守 各 类 操 作 规 范 ， 增 强 应 急 处 理 能 力 ， 并 形 成 统 一 的 价 值 观 和 行 为 准 则 ， 才 能 保 障 高 校 教 学 和 科 研 工 作 的 正 常 运 行 。 电 子 科 学 与 工 程 学 院 党 政 联 席 会 高 度 重 视 研 究 生 的 实 验 室 安 全 准 入 教 育 ， 上 半 年 召 开 会 议 重 点 讨 论 了 2 0 2 3 级 研 究 生 新 生 《 实 验 室 安 全 准 入 教 育 》 课 程 的 建 设 事 宜 并 商 定 了 课 程 的 安 排 内 容 ： 通 过 实 验 室 安 全 法 规 学 习 、 学 院 特 色 实 验 室 介 绍 及 安 全 准 入 培 训 、 水 电 气 安 全 、 化 学 品 安 全 、 特 种 设 备 安 全 、 辐 射 防 护 安 全 、 网 络 信 息 安 全 、 保 密 安 全 等 多 方 面 进 行 实 验 室 安 全 知 识 的 讲 解 ， 结 合 全 方 位 的 实 验 室 应 急 处 理 、 心 肺 复 苏 、 疏 散 逃 生 演 练 、 安 全 检 查 整 改 等 实 践 活 动 ， 使 本 院 研 究 生 新 生 在 进 入 实 验 室 之 前 能 够 快 速 适 应 实 验 室 的 日 常 安 全 工 作 和 安 全 要 求 规 范 等 。 2 0 2 3 年 9 月 2 0 日 下 午 1 4 : 0 0 至 1 7 : 0 0 ， 电 子 科 学 与 工 我 院 学 子 在 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 （ T I 杯 ） 中 再 创 佳 绩 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 ( T I 杯 ) 已 落 下 帷 幕 ， 今 年 共 有 来 自 全 国 3 1 个 省 市 赛 区 的 1 , 1 3 4 所 院 校 ， 2 0 , 9 3 9 组 学 生 队 伍 ， 共 计 6 2 , 8 1 7 名 学 生 报 名 参 赛 。 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 是 教 育 部 和 工 业 和 信 息 化 部 共 同 发 起 的 大 学 生 学 科 竞 赛 之 一 ， 旨 在 引 导 高 校 加 强 电 子 信 息 类 专 业 和 课 程 的 建 设 、 促 进 教 学 改 革 、 培 养 大 学 生 的 创 新 能 力 和 协 作 精 神 ， 加 强 动 手 能 力 和 工 程 实 践 训 练 ， 提 高 学 生 针 对 实 际 应 用 问 题 进 行 电 子 设 计 制 作 的 综 合 能 力 。 本 次 比 赛 ， 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 共 组 织 了 2 1 支 队 伍 参 赛 ， 3 支 队 伍 获 得 全 国 二 等 奖 ， 2 支 队 伍 获 得 江 苏 赛 区 一 等 奖 ， 1 2 支 队 伍 获 得 江 苏 赛 区 二 等 奖 ， 获 奖 率 超 过 8 0 % 。 南 京 大 学 电 子 学 院 高 度 重 视 本 科 生 学 科 竞 赛 ， 电 子 信 息 专 业 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 通 过 开 设 “ 电 子 系 统 创 新 设 计 与 工 程 应 用 （ 上 、 下 ） ” 、 “ 现 代 电 源 系 统 创 新 设 计 与 工 程 应 用 （ 上 、 下 ） ” 、 “ 基 于 无 人 机 行 业 应 用 的 开 发 学 习 （ 上 、 下 ） ” 等 多 门 校 级 创 新 创 业 课 程 完 成 了 课 赛 融 合 的 校 内 前 期 培 训 。 在 学 院 领 导 关 心 和 支 持 下 ， 实 验 中 心 在 暑 期 精 心 组 织 了 校 内 电 赛 ， 司 峻 峰 、 姜 乃 卓 、 葛 中 芹 等 老 师 组 成 指 导 教 师 团 队 悉 心 指 导 ， 按 照 “ 高 频 通 信 和 仪 器 仪 表 ” 、 “ 电 源 设 计 ” 、 “ 无 人 机 ” 等 不 2 0 2 3 0 9 0 8 我 院 学 子 在 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 （ T I 杯 ） 中 再 创 佳 绩 2 0 2 3 年 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 ( T I 杯 ) 已 落 下 帷 幕 ， 今 年 共 有 来 自 全 国 3 1 个 省 市 赛 区 的 1 , 1 3 4 所 院 校 ， 2 0 , 9 3 9 组 学 生 队 伍 ， 共 计 6 2 , 8 1 7 名 学 生 报 名 参 赛 。 全 国 大 学 生 电 子 设 计 竞 赛 是 教 育 部 和 工 业 和 信 息 化 部 共 同 发 起 的 大 学 生 学 科 竞 赛 之 一 ， 旨 在 引 导 高 校 加 强 电 子 信 息 类 专 业 和 课 程 的 建 设 、 促 进 教 学 改 革 、 培 养 大 学 生 的 创 新 能 力 和 协 作 精 神 ， 加 强 动 手 能 力 和 工 程 实 践 训 练 ， 提 高 学 生 针 对 实 际 应 用 问 题 进 行 电 子 设 计 制 作 的 综 合 能 力 。 本 次 比 赛 ， 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 共 组 织 了 2 1 支 队 伍 参 赛 ， 3 支 队 伍 获 得 全 国 二 等 奖 ， 2 支 队 伍 获 得 江 苏 赛 区 一 等 奖 ， 1 2 支 队 伍 获 得 江 苏 赛 区 二 等 奖 ， 获 奖 率 超 过 8 0 % 。 南 京 大 学 电 子 学 院 高 度 重 视 本 科 生 学 科 竞 赛 ， 电 子 信 息 专 业 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 通 过 开 设 “ 电 子 系 统 创 新 设 计 与 工 程 应 用 （ 上 、 下 ） ” 、 “ 现 代 电 源 系 统 创 新 设 计 与 工 程 应 用 （ 上 、 下 ） ” 、 “ 基 于 无 人 机 行 业 应 用 的 开 发 学 习 （ 上 、 下 ） ” 等 多 门 校 级 创 新 创 业 课 程 完 成 了 课 赛 融 合 的 校 内 前 期 培 训 。 在 学 院 领 导 关 心 和 支 持 下 ， 实 验 中 心 在 暑 期 精 心 组 织 了 校 内 电 赛 ， 司 峻 峰 、 姜 乃 卓 、 葛 中 芹 等 老 师 组 成 指 导 教 师 团 队 悉 心 指 导 ， 按 照 “ 高 频 通 信 和 仪 器 仪 表 ” 、 “ 电 源 设 计 ” 、 “ 无 人 机 ” 等 不 电 子 学 院 2 0 2 3 年 迎 新 教 务 宣 讲 会 圆 满 召 开 2 0 2 3 年 8 月 3 1 日 上 午 1 0 点 电 子 科 学 与 工 程 学 院 与 毓 琇 书 院 联 袂 举 行 了 一 场 线 上 会 议 ， 在 9 月 3 日 统 招 本 科 大 一 新 生 正 式 入 校 报 到 前 进 行 了 入 学 教 育 ， 内 容 包 括 2 0 2 3 级 电 子 信 息 类 人 才 培 养 方 案 解 读 、 电 子 信 息 类 教 务 指 导 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 教 学 副 院 长 刘 斌 、 党 委 副 书 记 孔 令 红 、 教 务 导 师 陈 嘉 艳 分 别 进 行 宣 讲 ， 毓 琇 书 院 电 子 信 息 类 专 业 辅 导 员 芮 富 宏 主 持 会 议 。 刘 斌 代 表 电 子 学 院 欢 迎 大 一 新 生 加 入 南 京 大 学 ， 从 学 校 历 史 、 学 院 概 况 （ 历 史 ， 师 资 ， 实 验 实 践 基 地 ， 科 研 平 台 ， 科 研 成 果 ） 、 本 科 教 育 （ 三 三 制 培 养 方 案 ， 人 才 培 养 思 路 ， 专 业 介 绍 ， 熔 炉 工 程 ， 课 堂 教 学 ， 科 创 实 践 ， 实 践 教 学 与 学 生 竞 赛 ， 教 学 成 果 ， 杰 出 校 友 ， 国 际 视 野 培 养 ） 等 三 个 方 面 ， 着 重 宣 讲 了 “ 南 大 以 学 生 为 中 心 ， 赋 予 自 主 选 择 权 ； 拓 宽 成 才 通 道 ， 鼓 励 多 样 化 发 展 ； 训 练 批 判 性 思 维 ， 激 发 创 新 潜 质 ” 的 三 三 制 人 才 培 养 方 案 。 陈 嘉 艳 带 领 大 一 新 生 一 起 了 解 学 习 常 见 的 统 招 本 科 教 务 问 题 。 陈 老 师 宣 讲 主 要 分 五 个 部 分 ： 如 何 联 系 本 科 教 务 办 （ 联 系 方 式 模 板 、 举 例 邮 件 如 何 写 ） 、 电 子 学 院 课 程 情 况 （ 分 类 ， 开 课 情 况 ， 通 识 课 学 分 要 求 与 课 程 编 码 识 别 ， 介 绍 本 学 院 3 门 国 家 级 一 流 本 科 课 程 ， 提 醒 注 意 易 挂 科 的 9 门 课 ） 、 学 业 预 警 退 学 （ 学 业 预 警 四 大 类 别 2 0 2 3 0 9 0 5 电 子 学 院 2 0 2 3 年 迎 新 教 务 宣 讲 会 圆 满 召 开 2 0 2 3 年 8 月 3 1 日 上 午 1 0 点 电 子 科 学 与 工 程 学 院 与 毓 琇 书 院 联 袂 举 行 了 一 场 线 上 会 议 ， 在 9 月 3 日 统 招 本 科 大 一 新 生 正 式 入 校 报 到 前 进 行 了 入 学 教 育 ， 内 容 包 括 2 0 2 3 级 电 子 信 息 类 人 才 培 养 方 案 解 读 、 电 子 信 息 类 教 务 指 导 ， 电 子 科 学 与 工 程 学 院 教 学 副 院 长 刘 斌 、 党 委 副 书 记 孔 令 红 、 教 务 导 师 陈 嘉 艳 分 别 进 行 宣 讲 ， 毓 琇 书 院 电 子 信 息 类 专 业 辅 导 员 芮 富 宏 主 持 会 议 。 刘 斌 代 表 电 子 学 院 欢 迎 大 一 新 生 加 入 南 京 大 学 ， 从 学 校 历 史 、 学 院 概 况 （ 历 史 ， 师 资 ， 实 验 实 践 基 地 ， 科 研 平 台 ， 科 研 成 果 ） 、 本 科 教 育 （ 三 三 制 培 养 方 案 ， 人 才 培 养 思 路 ， 专 业 介 绍 ， 熔 炉 工 程 ， 课 堂 教 学 ， 科 创 实 践 ， 实 践 教 学 与 学 生 竞 赛 ， 教 学 成 果 ， 杰 出 校 友 ， 国 际 视 野 培 养 ） 等 三 个 方 面 ， 着 重 宣 讲 了 “ 南 大 以 学 生 为 中 心 ， 赋 予 自 主 选 择 权 ； 拓 宽 成 才 通 道 ， 鼓 励 多 样 化 发 展 ； 训 练 批 判 性 思 维 ， 激 发 创 新 潜 质 ” 的 三 三 制 人 才 培 养 方 案 。 陈 嘉 艳 带 领 大 一 新 生 一 起 了 解 学 习 常 见 的 统 招 本 科 教 务 问 题 。 陈 老 师 宣 讲 主 要 分 五 个 部 分 ： 如 何 联 系 本 科 教 务 办 （ 联 系 方 式 模 板 、 举 例 邮 件 如 何 写 ） 、 电 子 学 院 课 程 情 况 （ 分 类 ， 开 课 情 况 ， 通 识 课 学 分 要 求 与 课 程 编 码 识 别 ， 介 绍 本 学 院 3 门 国 家 级 一 流 本 科 课 程 ， 提 醒 注 意 易 挂 科 的 9 门 课 ） 、 学 业 预 警 退 学 （ 学 业 预 警 四 大 类 别 我 院 教 学 成 果 获 得 国 家 级 教 学 成 果 二 等 奖 日 前 ， 教 育 部 官 方 网 站 正 式 发 布 《 关 于 批 准 2 0 2 2 年 国 家 级 教 学 成 果 奖 获 奖 项 目 的 决 定 》 ， 我 院 施 毅 教 授 领 衔 的 教 学 团 队 “ 前 沿 驱 动 名 师 引 领 平 台 赋 能 ： 构 建 科 教 融 合 新 模 式 培 养 电 子 信 息 一 流 人 才 ” 项 目 获 得 国 家 级 教 学 成 果 二 等 奖 ， 这 也 是 电 子 学 院 自 成 立 以 来 获 得 的 首 个 国 家 级 教 学 成 果 奖 ， 标 志 着 我 院 本 科 人 才 培 养 水 平 达 到 了 一 个 新 的 高 度 。 近 年 来 ， 通 过 以 学 生 为 中 心 的 教 学 改 革 和 新 工 科 建 设 项 目 的 实 施 ， 我 院 在 电 子 信 息 类 本 科 人 才 培 养 的 教 学 理 念 、 课 程 体 系 、 教 学 方 法 和 教 学 内 容 做 了 大 量 的 创 新 性 研 究 和 教 学 改 革 ， 尤 其 在 以 信 息 化 促 进 以 学 生 为 中 心 的 教 学 模 式 改 革 ， 以 及 将 综 合 性 大 学 学 科 优 势 和 电 子 学 院 科 研 人 才 、 学 科 平 台 优 势 相 结 合 ， 通 过 实 施 科 教 融 合 策 略 ， 培 养 创 新 性 高 素 质 电 子 信 息 一 流 本 科 人 才 方 面 取 得 了 一 批 创 新 性 和 标 志 性 的 成 果 。 自 2 0 1 4 年 以 来 ， 电 子 学 院 先 后 两 次 获 得 江 苏 省 教 学 成 果 一 等 奖 ， 有 三 门 课 程 被 评 为 国 家 级 一 流 本 科 课 程 ， 一 人 获 得 省 级 教 学 竞 赛 一 等 奖 ， 三 人 获 得 校 级 教 学 竞 赛 特 等 奖 和 一 等 奖 。 本 科 生 在 挑 战 杯 等 国 家 级 学 科 竞 赛 中 获 得 各 级 各 类 奖 项 超 过 2 0 0 余 项 。 此 次 取 得 国 家 级 教 学 成 果 奖 ， 既 是 全 院 教 师 长 期 奋 斗 努 力 的 共 同 成 果 ， 也 是 开 创 我 院 本 科 人 才 培 养 新 高 度 ， 新 局 面 的 新 起 点 。 2 0 2 3 0 8 0 3 我 院 教 学 成 果 获 得 国 家 级 教 学 成 果 二 等 奖 日 前 ， 教 育 部 官 方 网 站 正 式 发 布 《 关 于 批 准 2 0 2 2 年 国 家 级 教 学 成 果 奖 获 奖 项 目 的 决 定 》 ， 我 院 施 毅 教 授 领 衔 的 教 学 团 队 “ 前 沿 驱 动 名 师 引 领 平 台 赋 能 ： 构 建 科 教 融 合 新 模 式 培 养 电 子 信 息 一 流 人 才 ” 项 目 获 得 国 家 级 教 学 成 果 二 等 奖 ， 这 也 是 电 子 学 院 自 成 立 以 来 获 得 的 首 个 国 家 级 教 学 成 果 奖 ， 标 志 着 我 院 本 科 人 才 培 养 水 平 达 到 了 一 个 新 的 高 度 。 近 年 来 ， 通 过 以 学 生 为 中 心 的 教 学 改 革 和 新 工 科 建 设 项 目 的 实 施 ， 我 院 在 电 子 信 息 类 本 科 人 才 培 养 的 教 学 理 念 、 课 程 体 系 、 教 学 方 法 和 教 学 内 容 做 了 大 量 的 创 新 性 研 究 和 教 学 改 革 ， 尤 其 在 以 信 息 化 促 进 以 学 生 为 中 心 的 教 学 模 式 改 革 ， 以 及 将 综 合 性 大 学 学 科 优 势 和 电 子 学 院 科 研 人 才 、 学 科 平 台 优 势 相 结 合 ， 通 过 实 施 科 教 融 合 策 略 ， 培 养 创 新 性 高 素 质 电 子 信 息 一 流 本 科 人 才 方 面 取 得 了 一 批 创 新 性 和 标 志 性 的 成 果 。 自 2 0 1 4 年 以 来 ， 电 子 学 院 先 后 两 次 获 得 江 苏 省 教 学 成 果 一 等 奖 ， 有 三 门 课 程 被 评 为 国 家 级 一 流 本 科 课 程 ， 一 人 获 得 省 级 教 学 竞 赛 一 等 奖 ， 三 人 获 得 校 级 教 学 竞 赛 特 等 奖 和 一 等 奖 。 本 科 生 在 挑 战 杯 等 国 家 级 学 科 竞 赛 中 获 得 各 级 各 类 奖 项 超 过 2 0 0 余 项 。 此 次 取 得 国 家 级 教 学 成 果 奖 ， 既 是 全 院 教 师 长 期 奋 斗 努 力 的 共 同 成 果 ， 也 是 开 创 我 院 本 科 人 才 培 养 新 高 度 ， 新 局 面 的 新 起 点 。 更 多 + 通 知 公 告 A n n o u n c e m e n t s 师 德 师 风 监 督 举 报 指 南 2 0 1 9 0 8 2 6 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 师 德 师 风 监 督 、 举 报 指 南 一 、 师 德 师 风 监 督 、 举 报 联 系 邮 箱 ： n j u d z @ n j u . e d u . c n 二 、 受 理 范 围 教 师 违 反 师 德 的 行 为 。 主 要 包 括 ： 损 害 国 家 利 益 ， 损 害 师 生 和 学 校 合 法 权 益 的 行 为 ； 在 教 育 教 学 等 职 业 活 动 中 有 违 背 党 的 路 线 方 针 政 策 的 言 行 ； 在 科 研 工 作 中 弄 虚 作 假 、 抄 袭 剽 窃 、 篡 改 侵 吞 他 人 学 术 成 果 、 违 规 使 用 科 研 经 费 以 及 滥 用 学 术 资 源 和 学 术 影 响 ； 未 经 学 校 和 学 院 审 批 同 意 的 影 响 正 常 教 育 教 学 工 作 兼 职 兼 薪 行 为 ； 在 招 生 、 考 试 、 学 生 推 优 、 保 研 等 工 作 中 徇 私 舞 弊 ； 索 要 或 收 受 学 生 及 家 长 的 礼 品 、 礼 金 、 有 价 证 券 、 支 付 凭 证 等 财 物 ； 对 学 生 实 施 性 骚 扰 或 与 学 生 发 生 不 正 当 关 系 ； 其 他 违 反 高 校 教 职 工 职 业 道 德 的 行 为 。 三 、 处 理 举 报 的 工 作 流 程 受 理 登 记 ； 明 确 负 责 处 理 的 机 构 、 部 门 ； 核 查 举 报 内 容 ， 给 予 相 应 的 处 理 意 见 ； 向 实 名 举 报 人 反 馈 处 理 结 果 。 四 、 处 理 举 报 的 工 作 原 则 依 法 依 规 ， 以 事 实 为 依 据 ， 客 观 公 正 地 做 出 判 断 与 处 理 ； 为 举 报 人 和 证 人 严 格 保 守 秘 密 ， 维 护 举 报 人 和 证 人 的 合 法 权 益 不 受 侵 害 。 五 、 注 意 事 项 对 有 明 确 的 被 投 诉 举 报 对 象 且 有 涉 嫌 违 反 师 德 师 风 的 具 体 事 实 、 证 据 或 者 明 确 线 索 的 投 诉 举 报 ， 予 以 受 理 。 对 投 诉 举 报 事 项 已 处 理 ， 举 报 人 在 无 新 证 据 或 者 新 南 京 大 学 关 于 公 开 招 聘 “ 光 电 材 料 与 芯 片 技 术 ” 教 育 部 工 程 研 究 中 心 主 任 的 启 事 2 0 2 4 0 3 2 7 “ 光 电 材 料 与 芯 片 技 术 ” 教 育 部 工 程 研 究 中 心 于 2 0 1 9 年 1 0 月 获 教 育 部 立 项 建 设 ， 2 0 2 3 年 1 0 月 通 过 验 收 。 中 心 的 主 要 研 究 方 向 是 研 究 半 导 体 、 超 导 体 等 功 能 材 料 中 电 、 磁 、 光 、 热 等 能 量 形 式 高 效 转 换 的 新 机 理 、 新 结 构 、 新 材 料 、 新 器 件 ， 特 别 是 利 用 半 导 体 量 子 结 构 、 宽 禁 带 材 料 、 超 导 材 料 及 人 工 电 磁 材 料 等 新 颖 物 性 ， 实 现 光 电 子 器 件 的 高 效 能 量 转 换 和 极 限 性 能 ， 解 决 关 键 科 学 与 工 程 技 术 问 题 ， 产 生 一 批 重 大 原 创 性 科 学 成 果 和 一 系 列 工 程 应 用 范 例 。 中 心 现 任 主 任 为 施 毅 教 授 。 因 工 作 需 要 ， 根 据 《 教 育 部 工 程 研 究 中 心 建 设 与 运 行 管 理 办 法 》 的 有 关 规 定 ， 现 面 向 国 内 外 公 开 招 聘 “ 光 电 材 料 与 芯 片 技 术 ” 教 育 部 工 程 研 究 中 心 主 任 一 名 ， 具 体 事 项 如 下 ： 一 、 岗 位 职 责 1 . 全 面 负 责 中 心 建 设 和 发 展 ， 凝 炼 研 发 方 向 ， 组 织 团 队 开 展 技 术 攻 关 ， 承 担 国 家 、 行 业 和 区 域 的 重 大 科 技 任 务 ， 持 续 为 技 术 创 新 和 产 业 进 步 提 供 工 程 化 技 术 成 果 ； 2 . 深 化 科 教 融 合 ， 加 强 人 才 培 养 ， 积 极 与 国 内 外 高 校 、 科 研 机 构 和 行 业 企 业 联 合 培 养 创 新 人 才 ； 3 . 建 立 协 同 创 新 机 制 ， 面 向 社 会 开 放 运 行 ， 与 国 内 外 知 名 企 业 和 团 队 开 展 稳 定 的 实 质 性 合 作 ； 4 . 按 照 有 关 工 作 部 署 ， 积 极 推 动 教 育 部 工 程 中 心 及 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 的 学 科 建 设 工 作 。 二 、 南 京 大 学 集 成 电 路 学 院 2 0 2 4 年 接 收 推 荐 免 试 研 究 生 工 作 实 施 细 则 2 0 2 3 0 9 2 2 附 件 1 . d o c x 附 件 2 . d o c x 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 2 0 2 4 年 接 收 推 荐 免 试 研 究 生 工 作 实 施 细 则 2 0 2 3 0 9 2 1 附 件 1 . d o c x 附 件 2 . d o c x 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 2 0 2 3 年 度 准 聘 长 聘 教 师 岗 位 招 聘 公 告 2 0 2 3 0 9 0 5 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 2 0 2 3 年 度 准 聘 长 聘 教 师 岗 位 招 聘 公 告 一 、 学 院 介 绍 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 是 电 子 信 息 领 域 人 才 培 养 和 科 学 研 究 的 重 要 基 地 之 一 ， 在 历 次 学 科 评 估 中 均 名 列 前 茅 。 学 院 师 资 力 量 雄 厚 ， 科 研 成 果 丰 硕 ， 拥 有 专 任 教 师 1 0 7 人 ， 包 括 中 科 院 院 士 等 国 家 级 人 才 3 0 余 位 。 学 院 拥 有 教 育 部 长 江 学 者 创 新 团 队 、 科 技 部 重 点 领 域 创 新 团 队 和 3 个 国 家 自 然 科 学 基 金 委 创 新 群 体 ， 形 成 了 一 支 结 构 合 理 、 多 元 化 、 具 有 较 强 创 新 能 力 的 教 学 科 研 人 才 队 伍 。 学 院 坚 持 以 科 学 技 术 前 沿 和 国 家 重 大 需 求 为 导 向 ， 承 担 了 大 量 的 国 家 重 点 研 发 计 划 、 国 家 自 然 科 学 重 点 基 金 等 重 大 科 技 计 划 项 目 ， 以 及 省 部 、 地 方 和 大 型 高 科 技 企 业 合 作 的 研 发 项 目 ， 产 生 了 较 大 社 会 效 益 和 经 济 效 益 ， 获 得 国 家 级 、 省 部 级 科 研 成 果 奖 1 0 余 项 ， 其 中 国 家 自 然 科 学 二 等 奖 2 项 ， 技 术 发 明 二 等 奖 1 项 。 二 、 招 聘 岗 位 设 置 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 拟 面 向 全 球 招 聘 有 志 于 从 事 电 子 信 息 领 域 的 优 秀 青 年 人 才 到 学 院 工 作 。 本 次 拟 招 聘 研 究 方 向 ： 1 . 成 像 探 测 与 计 算 感 知 （ 准 聘 助 理 教 授 1 名 ） 2 . 超 导 单 光 子 探 测 （ 准 聘 助 理 教 授 1 名 ） 3 . 宽 禁 带 半 导 体 光 电 子 器 件 （ 准 聘 助 理 教 授 1 名 ） 三 、 应 聘 条 件 遵 守 中 华 人 民 共 和 国 法 律 和 法 规 ， 热 爱 教 学 南 京 大 学 集 成 电 路 学 院 2 0 2 3 年 暑 期 夏 令 营 招 募 通 知 2 0 2 3 0 5 2 2 2 0 2 3 年 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 优 秀 大 学 生 夏 令 营 报 名 通 知 2 0 2 3 0 5 1 8 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 2 0 2 0 级 、 2 0 2 1 级 、 2 0 2 2 级 专 业 学 位 硕 士 转 领 域 实 施 方 案 2 0 2 3 0 4 1 1 更 多 + 教 学 与 科 研 T e a c h i n g a n d R e s e a r c h 电 子 学 院 张 荣 、 王 学 锋 课 题 组 与 宋 凤 麒 课 题 组 合 作 在 器 件 非 互 易 输 运 调 控 方 面 再 获 重 要 进 展 了 解 详 情 > 电 子 学 院 张 荣 、 王 学 锋 课 题 组 与 宋 凤 麒 课 题 组 合 作 在 半 导 体 非 互 易 输 运 方 面 取 得 重 要 进 展 了 解 详 情 > 电 子 学 院 张 荣 、 王 学 锋 课 题 组 与 金 飚 兵 课 题 组 合 作 在 拓 扑 自 旋 光 电 流 方 面 取 得 重 要 进 展 了 解 详 情 > 南 京 大 学 自 旋 芯 片 与 技 术 全 国 重 点 实 验 室 在 磁 性 外 尔 半 金 属 超 快 自 旋 动 力 学 研 究 中 取 得 突 破 进 展 了 解 详 情 > 更 多 + 出 国 （ 境 ） 公 示 G o i n g A b r o a d A n n o u n c e m e n t s 关 于 邹 宁 睦 副 教 授 赴 法 国 参 加 国 际 会 议 的 公 示 1 0 M a y 应 I E E E I O L T S 2 0 2 4 会 议 主 席 D r . M a r c e l l o T r a i o l a 的 邀 请 ， 邹 宁 睦 副 教 授 拟 于 2 0 2 4 年 7 月 2 日 至 2 0 2 4 年 7 月 6 日 赴 法 国 R e n n e s 参 加 I E E E I O L T S 2 0 2 4 会 议 。 此 次 赴 法 国 产 生 的 相 关 费 用 由 纵 向 科 研 经 费 承 担 ， 具 体 费 用 约 为 人 民 币 3 万 元 。 根 据 教 育 部 人 事 司 有 关 文 件 要 求 ， 特 此 公 示 ！ 公 示 时 间 ： 2 0 2 4 年 5 月 1 0 日 至 5 月 1 5 日 。 对 邹 宁 睦 副 教 授 参 会 有 何 意 见 ， 请 于 公 示 期 间 致 电 ： 8 9 6 8 1 3 0 2 ， e m a i l ： x r w a n g @ n j u . e d u . c n 。 南 京 大 学 集 成 电 路 学 院 2 0 2 4 年 5 月 1 0 日 邀 请 函 ： V i s a I n v i t a t i o n l e t t e r _ I O L T S _ N i n g m u Z o u . p d f 了 解 详 情 > 关 于 贾 小 氢 教 授 赴 澳 大 利 亚 参 加 学 术 会 议 的 公 示 1 0 M a y 应 澳 大 利 亚 西 澳 大 利 亚 大 学 V i n c e n t W a l l a c e 教 授 的 邀 请 ， 我 院 贾 小 氢 教 授 拟 于 2 0 2 4 年 8 月 3 1 日 至 9 月 7 日 日 赴 澳 大 利 亚 珀 斯 参 加 第 4 9 届 I R M M W T H z 国 际 学 术 会 议 ， 并 做 学 术 交 流 。 主 要 日 程 为 ： 8 月 3 1 日 乘 坐 飞 机 从 南 京 出 发 去 珀 斯 ， 9 月 7 日 乘 坐 飞 机 从 珀 斯 返 回 南 京 。 贾 小 氢 教 授 此 次 出 访 费 用 按 南 京 大 学 公 布 的 差 旅 费 开 支 标 准 执 行 ， 所 发 生 的 差 旅 费 从 其 科 研 经 费 中 支 出 ， 预 计 3 万 元 / 人 。 根 据 南 京 大 学 南 字 发 [ 2 0 1 5 ] 2 8 号 文 件 要 求 ， 特 此 公 示 ！ 公 示 时 间 ： 2 0 2 4 年 5 月 1 0 日 至 5 月 1 5 日 ， 共 计 5 个 工 作 日 。 对 贾 小 氢 赴 澳 大 利 亚 参 加 学 术 会 议 有 任 何 意 见 ， 请 于 公 示 期 间 致 电 ： 8 9 6 8 2 5 9 4 ， e m a i l ： z h a n g h a o @ n j u . e d u . c n 。 南 京 大 学 电 子 科 学 与 工 程 学 院 2 0 2 4 年 5 月 1 0 日 邀 请 函 ： I R M M W _ T H z _ 2 0 2 4 _ I n v i t a t i o n _ L e t t e r _ X J i a . p d f 了 解 详 情 > 海 外 中 国 公 民 文 明 指 南 1 0 O c t 海 外 中 国 公 民 文 明 指 南 . p d f 了 解 详 情 > 中 国 公 民 出 国 提 醒 1 0 O c t 中 国 公 民 出 国 提 醒 . p d f 了 解 详 情 > 快 速 链 接 Q u i c k l i n k s 南 京 大 学 校 友 网 南 京 大 学 办 公 系 统 新 闻 网 邮 件 系 统 网 站 管 理 个 人 简 历 管 理 联 络 系 统 C o p y r i g h t © N a n j i n g U n i v e r s i t y , A l l R i g h t s R e s e r v e r d 版 权 所 有 : 南 京 大 学 , 电 子 科 学 与 工 程 学 院 南 京 市 仙 林 大 道 1 6 3 号 电 子 楼 （ 潘 忠 来 楼 ） 2 1 0 0 2 3

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