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1 年 浙 江 省 成 考 报 名 高 起 本 音 乐 学 专 业 2 0 2 1 0 1 1 4 2 0 2 1 年 浙 江 省 成 考 报 名 高 起 本 医 学 信 息 工 程 专 业 2 0 2 1 0 1 1 4 2 0 2 1 年 云 南 省 成 考 报 名 高 起 本 自 动 化 专 业 2 0 2 1 0 1 1 4 2 0 2 1 年 云 南 省 成 考 报 名 高 起 本 音 乐 学 专 业 2 0 2 1 0 1 1 4 2 0 2 1 年 云 南 省 成 考 报 名 高 起 本 医 学 信 息 工 程 专 业 2 0 2 1 0 1 1 4 2 0 2 1 年 天 津 市 成 考 报 名 高 起 本 自 动 化 专 业 2 0 2 1 0 1 1 4 2 0 2 1 年 天 津 市 成 考 报 名 高 起 本 音 乐 学 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 重 庆 市 成 考 报 名 专 升 本 自 动 化 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 重 庆 市 成 考 报 名 专 升 本 应 用 化 学 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 重 庆 市 成 考 报 名 专 升 本 物 理 学 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 重 庆 市 成 考 报 名 专 升 本 食 品 质 量 与 安 全 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 重 庆 市 成 考 报 名 专 升 本 劳 动 与 社 会 保 障 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 重 庆 市 成 考 报 名 专 升 本 金 融 学 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 重 庆 市 成 考 报 名 专 升 本 轨 道 交 通 信 号 与 控 制 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 浙 江 省 成 考 报 名 专 升 本 应 用 化 学 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 浙 江 省 成 考 报 名 专 升 本 自 动 化 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 浙 江 省 成 考 报 名 专 升 本 物 理 学 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 浙 江 省 成 考 报 名 专 升 本 食 品 质 量 与 安 全 专 业 2 0 2 1 0 1 1 6 2 0 2 1 年 浙 江 省 成 考 报 名 专 升 本 劳 动 与 社 会 保 障 专 业 高 起 点 复 习 资 料 语 文 英 语 数 学 理 数 学 文 物 理 化 学 历 史 地 理 2 0 2 4 0 5 2 4 2 0 2 4 成 人 高 考 《 语 文 》 重 点 古 诗 词 ( 3 ) 2 0 2 4 0 5 2 4 2 0 2 4 成 人 高 考 《 语 文 》 重 点 古 诗 词 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 2 4 2 0 2 4 成 人 高 考 《 语 文 》 重 点 古 诗 词 ( 1 ) 2 0 2 4 0 5 2 4 2 0 2 4 高 起 点 语 文 古 诗 词 名 句 汇 总 成 考 复 习 资 料 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 全 国 成 考 高 起 点 《 语 文 》 模 拟 试 题 ( 3 ) 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 全 国 成 考 高 起 点 《 语 文 》 模 拟 试 题 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 全 国 成 考 高 起 点 《 语 文 》 模 拟 试 题 ( 1 ) 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 语 文 》 常 见 文 言 文 虚 词 指 导 4 : “ 其 ” 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 语 文 》 常 见 文 言 文 虚 词 指 导 3 : “ 且 ” 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 语 文 》 常 见 文 言 文 虚 词 指 导 2 : “ 以 ” 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 语 文 》 常 见 文 言 文 虚 词 指 导 1 : “ 之 ” 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 语 文 》 科 目 复 习 重 点 6 : 常 见 修 辞 手 法 2 0 2 4 0 5 3 1 2 0 2 4 年 成 人 高 考 高 起 点 英 语 作 文 模 板 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 3 1 2 0 2 4 年 成 人 高 考 高 起 点 英 语 作 文 模 板 ( 1 ) 2 0 2 4 0 5 2 2 2 0 2 4 年 成 人 高 考 英 语 复 习 : 阅 读 理 解 拿 高 分 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 年 成 人 高 考 英 语 : 非 谓 语 动 词 复 习 方 法 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 英 语 》 科 目 复 习 重 点 1 0 : 倍 数 的 表 达 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 英 语 》 科 目 复 习 重 点 9 : 非 谓 语 动 词 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 英 语 》 科 目 复 习 重 点 8 : 虚 拟 语 气 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 英 语 》 科 目 复 习 重 点 7 : 形 容 词 和 副 词 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 英 语 》 科 目 复 习 重 点 6 : 介 词 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 英 语 》 科 目 复 习 重 点 5 : 代 词 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 英 语 》 科 目 复 习 重 点 4 : 数 词 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 英 语 》 科 目 复 习 重 点 3 : 冠 词 2 0 2 4 0 5 3 0 全 国 成 人 高 考 数 学 ( 理 ) 复 习 难 点 剖 析 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 3 0 全 国 成 人 高 考 数 学 ( 理 ) 复 习 难 点 剖 析 ( 1 ) 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 重 点 概 念 7 : 直 线 与 方 程 定 义 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 重 点 概 念 6 : 概 论 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 重 点 概 念 5 : 统 计 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 必 备 公 式 3 : 三 角 函 数 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 必 备 公 式 2 : 平 面 向 量 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 必 备 公 式 1 : 指 数 与 对 数 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 重 点 概 念 4 : 空 间 向 量 与 立 体 几 何 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 重 点 概 念 3 : 点 、 直 线 和 平 面 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 重 点 概 念 2 : 线 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 理 ) 》 科 目 重 点 概 念 1 : 数 2 0 2 4 0 5 3 1 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 难 点 3 2 0 2 4 0 5 3 1 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 难 点 2 2 0 2 4 0 5 2 4 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 难 点 1 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 科 目 知 识 精 讲 4 : 平 面 向 量 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 科 目 知 识 精 讲 3 : 不 等 式 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 科 目 知 识 精 讲 2 : 直 线 和 圆 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 科 目 知 识 精 讲 1 : 圆 锥 曲 线 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 科 目 常 用 公 式 汇 总 2 : 不 等 式 和 不 等 式 组 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 科 目 常 用 公 式 汇 总 1 : 集 合 和 简 易 逻 辑 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 科 目 重 点 概 念 4 : 空 间 向 量 与 立 体 几 何 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 科 目 重 点 概 念 3 : 点 、 直 线 和 平 面 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 数 学 ( 文 ) 》 科 目 重 点 概 念 2 : 线 2 0 2 4 0 5 2 9 高 起 点 物 理 成 考 复 习 资 料 电 流 与 电 阻 2 0 2 4 0 5 2 9 高 起 点 物 理 成 考 复 习 资 料 光 学 2 0 2 4 0 5 2 4 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 公 式 及 规 律 2 2 0 2 4 0 5 2 3 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 公 式 及 规 律 1 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 科 目 重 点 概 念 1 0 : 电 场 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 科 目 重 点 概 念 9 : 闭 合 电 路 欧 姆 定 律 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 科 目 重 点 概 念 8 : 磁 场 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 科 目 重 点 概 念 7 : 稳 恒 电 流 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 科 目 重 点 概 念 6 : 圆 周 运 动 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 科 目 重 点 概 念 5 : 动 量 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 科 目 重 点 概 念 4 : 超 重 和 失 重 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 物 理 》 科 目 重 点 概 念 3 : 牛 顿 定 律 2 0 2 4 0 5 2 8 成 考 高 起 点 《 化 学 》 单 项 选 择 训 练 题 2 0 2 4 0 5 2 8 2 0 2 4 年 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 判 断 题 训 练 ( 3 ) 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 年 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 判 断 题 训 练 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 年 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 判 断 题 训 练 ( 1 ) 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 科 目 重 点 1 0 : 元 素 的 一 些 特 殊 性 质 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 科 目 重 点 9 : 能 使 酸 性 高 锰 酸 钾 溶 液 褪 色 的 物 质 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 科 目 重 点 8 : 气 体 制 取 和 收 集 性 质 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 科 目 重 点 7 : 性 质 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 科 目 重 点 6 : 微 粒 半 径 的 比 较 金 属 强 弱 性 比 较 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 科 目 重 点 5 : 金 属 强 弱 性 比 较 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 科 目 重 点 概 念 4 : 化 学 用 语 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 化 学 》 科 目 重 点 概 念 3 : 元 素 化 合 物 2 0 2 4 0 5 2 4 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 必 备 考 点 2 2 0 2 4 0 5 2 3 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 必 备 考 点 1 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 1 0 : 隋 唐 文 化 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 9 : 隋 唐 经 济 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 8 : 隋 唐 政 治 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 7 : 三 国 两 晋 南 北 朝 经 济 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 6 : 从 统 一 到 分 立 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 5 : 秦 汉 文 化 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 4 : 两 汉 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 3 : 秦 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 2 : 先 秦 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 历 史 》 科 目 复 习 重 点 1 : 远 古 时 代 2 0 2 4 0 5 2 2 2 0 2 4 年 成 人 高 考 地 理 备 考 复 习 资 料 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 国 家 复 习 重 点 1 : 巴 西 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 科 目 复 习 重 点 9 : 交 通 运 输 和 旅 游 业 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 科 目 复 习 重 点 8 : 疆 域 和 行 政 区 划 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 科 目 复 习 重 点 7 : 人 口 和 民 族 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 科 目 复 习 重 点 6 : 地 理 常 识 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 科 目 复 习 重 点 5 : 地 理 常 识 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 科 目 复 习 重 点 4 : 地 理 常 识 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 科 目 复 习 重 点 3 : 地 理 常 识 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 科 目 复 习 重 点 2 : 地 理 常 识 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 高 起 点 《 地 理 》 科 目 复 习 重 点 1 : 自 然 地 理 2 0 2 1 0 6 2 0 2 0 2 1 年 成 人 高 考 高 起 点 地 理 基 础 知 识 总 结 专 升 本 复 习 资 料 英 语 语 文 数 学 一 政 治 数 学 二 艺 术 概 民 法 教 育 理 医 学 综 生 态 学 2 0 2 4 0 5 3 0 2 0 2 4 年 成 人 高 考 高 起 点 《 语 文 》 说 明 文 写 作 辅 导 2 0 2 4 0 5 2 7 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 《 大 学 语 文 》 文 学 常 识 ( 3 ) 2 0 2 4 0 5 2 2 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 《 大 学 语 文 》 文 学 常 识 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 2 2 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 《 大 学 语 文 》 文 学 常 识 ( 1 ) 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 大 学 语 文 》 科 目 备 考 重 点 1 0 : 虚 词 “ 以 ” 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 大 学 语 文 》 科 目 备 考 重 点 9 : 虚 词 “ 且 ” 和 “ 乃 ” 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 大 学 语 文 》 科 目 备 考 重 点 8 : 虚 词 “ 而 ” 和 “ 于 ( 於 ) ” 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 大 学 语 文 》 科 目 备 考 重 点 7 : 虚 词 “ 焉 ” 和 “ 则 ” 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 大 学 语 文 》 科 目 备 考 重 点 6 : 虚 词 “ 诸 ” 和 “ 所 ” 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 大 学 语 文 》 科 目 备 考 重 点 5 : 虚 词 “ 其 ” 和 “ 者 ” 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 大 学 语 文 》 科 目 备 考 重 点 4 : 前 赤 壁 赋 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 大 学 语 文 》 科 目 备 考 重 点 3 : 文 学 常 识 2 0 2 4 0 5 3 0 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 ) 》 科 目 复 习 重 点 : 名 词 2 0 2 4 0 5 2 7 英 语 | 必 背 句 型 : 2 0 2 4 年 成 考 专 升 本 英 语 写 作 技 巧 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 年 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 》 作 文 模 板 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 年 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 》 作 文 模 板 ( 1 ) 2 0 2 4 0 2 0 2 2 0 2 4 年 成 人 高 考 专 升 本 英 语 科 目 应 试 技 巧 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 ) 》 科 目 复 习 重 点 1 0 : 一 般 过 去 时 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 ) 》 科 目 复 习 重 点 9 : 一 般 现 在 时 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 ) 》 科 目 复 习 重 点 8 : 状 语 从 句 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 ) 》 科 目 复 习 重 点 7 : 副 词 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 ) 》 科 目 复 习 重 点 6 : 被 动 语 态 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 ) 》 科 目 复 习 重 点 5 : 冠 词 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 英 语 ) 》 科 目 复 习 重 点 4 : 情 态 动 词 2 0 2 4 0 5 2 3 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 必 学 考 点 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 2 3 2 0 2 4 年 全 国 成 人 高 考 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 必 学 考 点 ( 1 ) 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 重 点 公 式 4 : 级 数 审 敛 公 式 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 重 点 公 式 3 : 高 斯 公 式 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 重 点 公 式 2 : 曲 线 曲 面 公 式 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 重 点 公 式 1 : 导 数 公 式 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 备 考 重 点 5 : 不 定 积 分 与 定 积 分 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 备 考 重 点 5 : 多 元 函 数 的 积 分 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 备 考 重 点 4 : 向 量 代 数 与 空 间 解 析 几 何 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 备 考 重 点 3 : 一 元 函 数 积 分 学 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 备 考 重 点 2 : 一 元 函 数 微 分 学 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 一 ) 》 科 目 备 考 重 点 1 : 函 数 2 0 2 4 0 5 2 4 全 国 成 人 高 考 专 升 本 高 数 二 考 前 复 习 资 料 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 2 4 全 国 成 人 高 考 专 升 本 高 数 二 考 前 复 习 资 料 ( 1 ) 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 必 备 公 式 3 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 必 备 公 式 2 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 必 备 公 式 1 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 备 考 重 点 7 : 不 定 积 分 与 定 积 分 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 备 考 重 点 6 : 导 数 、 微 分 及 其 应 用 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 备 考 重 点 5 : 函 数 、 连 续 与 极 限 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 备 考 重 点 4 : 无 穷 级 数 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 备 考 重 点 3 : 常 微 分 方 程 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 备 考 重 点 2 : 多 元 函 数 微 积 分 学 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 高 等 数 学 ( 二 ) 》 科 目 备 考 重 点 1 : 向 量 代 数 与 空 间 解 析 几 何 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 年 成 考 专 升 本 政 治 练 习 试 题 及 参 考 答 案 ( 3 ) 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 年 成 考 专 升 本 政 治 练 习 试 题 及 参 考 答 案 ( 2 ) 2 0 2 4 0 5 2 1 2 0 2 4 年 成 考 专 升 本 政 治 练 习 试 题 及 参 考 答 案 ( 1 ) 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 政 治 》 科 目 重 点 概 念 9 : 真 理 及 其 检 验 标 准 2 0 2 2 0 9 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 政 治 》 科 目 重 点 概 念 8 : 认 识 的 辩 证 发 展 过 程 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 政 治 》 科 目 重 点 概 念 7 : 认 识 的 本 质 2 0 2 2 0 8 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 政 治 》 科 目 重 点 概 念 6 : 社 会 发 展 的 动 力 系 统 和 历 史 进 程 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 政 治 》 科 目 必 背 考 点 1 2 0 2 2 0 7 2 8 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 政 治 》 科 目 重 点 概 念 5 : 社 会 存 在 发 展 的 基 础 和 基 本 结 构 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 政 治 》 科 目 重 点 概 念 4 : 认 识 论 2 0 2 2 0 6 0 1 2 0 2 2 年 全 国 成 人 高 考 专 升 本 《 政 治 》 科 目 重 点 概 念 3 : 事 物 的 联 系 、 发 展 及 其 规 律 2 0 2 2 0 5 3 0 2 0 2 2 年 全 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? 2 0 2 4 年 重 庆 成 人 高 考 录 取 后 怎 么 学 习 ? 2 0 2 4 年 贵 州 成 人 高 考 本 科 专 业 在 求 职 过 程 中 是 否 具 有 竞 争 力 ? 2 0 2 4 年 山 西 成 考 需 要 考 多 少 分 才 可 以 ? 2 0 2 4 年 山 东 成 人 高 考 的 特 点 有 哪 些 ? 2 0 2 4 年 贵 州 成 考 考 试 题 型 有 哪 些 ? 上 班 族 如 何 高 效 备 考 江 苏 成 人 高 考 考 试 科 目 ? 2 0 2 4 年 山 东 成 人 高 考 成 绩 查 询 方 法 2 0 2 4 年 山 东 成 人 高 考 学 历 的 用 处 2 0 2 4 年 山 东 成 人 高 考 录 取 查 询 怎 么 操 作 ? 2 0 2 4 年 山 东 成 考 报 名 条 件 有 哪 些 ? 2 0 2 4 年 广 东 成 人 高 考 专 升 本 的 考 试 科 目 有 哪 些 ? 2 0 2 4 年 江 西 成 考 本 科 学 历 有 什 么 作 用 ? 友 情 链 接 成 人 教 育 链 接 教 育 培 训 链 接 北 京 上 海 天 津 重 庆 河 北 河 南 山 西 山 东 江 苏 浙 江 湖 北 湖 南 陕 西 安 徽 福 建 江 西 广 东 广 西 四 川 云 南 海 南 辽 宁 吉 林 黑 龙 江 贵 州 甘 肃 青 海 内 蒙 古 宁 夏 新 疆 西 藏 关 于 我 们 法 律 声 明 免 责 声 明 网 站 地 图 H T M L 网 站 地 图 T X T 投 诉 建 议 联 系 我 们 C o p y r i g h t ( C ) , 成 人 高 考 网 , A l l R i g h t s R e s e r v e d 闽 I C P 备 1 9 0 1 7 3 7 9 号 2 2 晋 公 网 安 备 1 4 0 1 0 9 0 2 0 0 0 8 3 8 号 咨 询 电 话 : 1 8 3 7 0 9 8 0 6 7 5     合 作 洽 谈 : 1 5 1 8 0 4 5 6 4 5 3   缪 老 师 本 站 为 【 传 爱 成 考 】 旗 下 网 站 , 主 要 提 供 免 费 成 人 高 考 政 策 与 资 讯 , 信 息 仅 供 学 习 交 流 , 非 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网络编辑部工作计划 制定和执行战略以优化网站内容 提高用户参与度和实现组织目标

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前言时间飞逝,往昔成绩已成过去,新的工作即将到来,为了规划好未来,我们特制定此工作计划,这份计划旨在提供指引,帮助我们避免流于形式,有效开展工作,工作计划一一、提高新闻宣传舆论引导水平运用新闻手段,以事实为依据,为正确舆论提供有力支持,针对舆情,及时发表评论,表明立场,引导舆论正确发展,弘扬主旋律,大力宣传先进典型,积极开展新闻批评,...。

技术教程 2024-06-18 08:18:14

中风的预警信号:及时识别和采取行动以挽救生命

中风的预警信号:及时识别和采取行动以挽救生命

什么是中风,中风是一种突然发生的疾病,是由于大脑中血液供应中断导致的,当供应大脑血液的动脉破裂或堵塞时,就会发生中风,如果没有及时的治疗,中风会导致大脑损伤,甚至死亡,中风的预警信号中风通常会突然发作,但有一些预警信号可以帮助您及时识别并采取行动,如果您出现以下任何症状,请立即拨打紧急电话,面部下垂,一侧面部肌肉下垂,导致微笑或说话困...。

医药 2024-06-18 10:25:12

加入我们的客户体验团队,收集和分析反馈,以改善我们的产品和服务

加入我们的客户体验团队,收集和分析反馈,以改善我们的产品和服务

简介我们正在寻找优秀的人才加入我们的客户体验团队,该团队负责收集和分析客户反馈,以改进我们的产品和服务,如果您热衷于提供卓越的客户服务,并热衷于利用数据来推动决策,那么我们希望收到您的来信,职责作为客户体验团队的一员,您将负责以下职责,通过调查、访谈和社交媒体监测收集客户反馈分析反馈数据以识别模式和趋势向产品和服务团队提出基于数据驱动...。

招聘 2024-06-18 14:47:58

网络推广必杀技:有效推广您的网站,吸引更多流量

网络推广必杀技:有效推广您的网站,吸引更多流量

在当今竞争激烈的数字环境中,拥有一个网站还不够,您需要有效地推广您的网站才能吸引更多流量并获得潜在客户,以下是一些网络推广的必杀技,将帮助您将您的网站提升到一个新的高度,1.搜索引擎优化,SEO,SEO是提高网站在搜索引擎结果页面,SERP,中排名的过程,当人们在Google或其他搜索引擎中搜索与您的业务相关的关键词时,您希望您的网站...。

站长 2024-06-18 19:37:19

网络研讨会推广渠道:推广您的网络研讨会并接触目标受众

网络研讨会推广渠道:推广您的网络研讨会并接触目标受众

网络研讨会已经成为一种强大的营销工具,可以让企业与目标受众建立联系,生成潜在客户并培养现有客户,但是,仅仅创建一场网络研讨会是不够的,您还需要推广您的网络研讨会并将其推广到目标受众,以下是一些方法可以帮助您推广您的网络研讨会并接触目标受众,1.电子邮件营销电子邮件营销是推广网络研讨会的绝佳方式,您可以使用电子邮件列表向目标受众发送有关...。

站长 2024-06-18 20:01:10

内容策略框架指南:制定一个全面的内容策略,取得成功

内容策略框架指南:制定一个全面的内容策略,取得成功

内容策略对于任何成功的内容营销计划都至关重要,它提供了一个路线图,概述了您将创建什么内容、创建目的以及如何推广内容,一个明确定义的内容策略可以帮助您,提高品牌知名度吸引新客户培养潜在客户提高转化率建立信任和权威制定一个全面的内容策略并非易事,但是,通过遵循一些简单的步骤,您可以创建一个有效且成功的策略,第1步,确定您的目标受众您的内容...。

站长 2024-06-18 20:02:26

去年产能利用率堪忧 百川股份2GWh电池项目延后量产

去年产能利用率堪忧 百川股份2GWh电池项目延后量产

财联社6月18日讯,记者武超,由于生产的主要化工产品行情走弱,百川股份,002455.SZ,去年陷入了上市十余年来的首次亏损,为应对市场变化,公司正在推进向新材料、新能源领域转型,并取得进展,今日晚间公告称,年产2GWh锂离子电池及电池组项目进入量产阶段,值得关注的是,二级市场在该信息披露前已经有所反应,百川股份为今日龙虎榜净买入额最...。

互联网资讯 2024-06-19 00:40:19